Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation & Didactique > n°2 (2007) . - p. 89/116

Titre :	Les enjeux des postures énonciatives et de leur utilisation en didactique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Rabatel, Auteur
Année de publication :	2007
Article en page(s) :	p. 89/116
Langues :	Français (fre)
Sujets :	énonciateur ; énonciation ; interaction enseignant/apprenant ; interaction langagière ; locuteur ; point de vue
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63515

[article] Les enjeux des postures énonciatives et de leur utilisation en didactique [texte imprimé] / Alain Rabatel, Auteur . - 2007 . - p. 89/116.
Langues : Français (fre)
in Education & Didactique > n°2 (2007) . - p. 89/116

Sujets :	énonciateur ; énonciation ; interaction enseignant/apprenant ; interaction langagière ; locuteur ; point de vue
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63515