Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'utilisation des situations d'apprentissage en surnombre dans les séquences de handball en EPS / Jérôme Visioli in Enseigner l'EPS, n°291 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inEnseigner l'EPS > n°291 (Avril 2023) . - p. 33/38 Titre : L'utilisation des situations d'apprentissage en surnombre dans les séquences de handball en EPS : une question de pertinence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur ; Julien Morel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 33/38 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Handball ; situation d'enseignement Mots-clés : surnombre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22313 [article] L'utilisation des situations d'apprentissage en surnombre dans les séquences de handball en EPS : une question de pertinence [texte imprimé] / Jérôme Visioli, Auteur ; Julien Morel, Auteur . - 2023 . - p. 33/38. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > n°291 (Avril 2023) . - p. 33/38 Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Handball ; situation d'enseignement Mots-clés : surnombre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22313

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