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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Faire dialoguer science & EPS : dossider / Maxime Scotti in EP.S, n°398 (janvier / février / mars 2023)

Public ISBD [article]  inEP.S > n°398 (janvier / février / mars 2023) . - p. 38/55 Titre : Faire dialoguer science & EPS : dossider Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Scotti, Coordinateur ; Loïc Jarnet, Auteur ; Jérôme Visioli, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38/55 Langues : Français (fre) Sujets : Blessure ; Concours de Recrutement ; coopération enseignant - chercheur ; démarche d'appropriation ; Démarche Scientifique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Ecole Primaire ; Sciences du sport ; sport scolaire ; Tennis Mots-clés : démarche collaborative  articulation théorie-pratique  biomécanique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22414 [article] Faire dialoguer science & EPS : dossider [texte imprimé] / Maxime Scotti, Coordinateur ; Loïc Jarnet, Auteur ; Jérôme Visioli, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2023 . - p. 38/55. Langues : Français (fre) in EP.S > n°398 (janvier / février / mars 2023) . - p. 38/55 Sujets : Blessure ; Concours de Recrutement ; coopération enseignant - chercheur ; démarche d'appropriation ; Démarche Scientifique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Ecole Primaire ; Sciences du sport ; sport scolaire ; Tennis Mots-clés : démarche collaborative  articulation théorie-pratique  biomécanique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22414

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