Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Projet "Lecture en duo". Accompagnement d'élèves de 1re primaire par des étudiants de Normale primaire / Laurence Caprace in Didactiques en pratique, n°8 (2022)

Public ISBD [article]  inDidactiques en pratique > n°8 (2022) . - p. 29/34 Titre : Projet "Lecture en duo". Accompagnement d'élèves de 1re primaire par des étudiants de Normale primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Caprace, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29/34 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement individualisé des élèves ; Apprentissage de la Lecture ; compréhension en lecture ; décodage ; Disparité de Résultats ; fluidité en lecture ; Motivation ; Vitesse de Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22462 [article] Projet "Lecture en duo". Accompagnement d'élèves de 1re primaire par des étudiants de Normale primaire [texte imprimé] / Laurence Caprace, Auteur . - 2022 . - p. 29/34. Langues : Français (fre) in Didactiques en pratique > n°8 (2022) . - p. 29/34 Sujets : accompagnement individualisé des élèves ; Apprentissage de la Lecture ; compréhension en lecture ; décodage ; Disparité de Résultats ; fluidité en lecture ; Motivation ; Vitesse de Lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22462

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