| Titre : |
L'école, mode d'emploi critique : un roman graphique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Blandine Leroy, Illustrateur ; Verena Richardier, Scénariste ; Jean-Paul Payet, Auteur ; [et al.], Auteur |
| Editeur : |
Genève : Interroger l'éducation |
| Année de publication : |
DL 2023 |
| Collection : |
Points de suspension |
| Importance : |
1 vol. (79 p.) |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-940655-05-2 |
| Prix : |
16,50 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
sociologie de l'éducation
|
| Index. décimale : |
9000 Aspects sociaux des systèmes éducatifs. Sociologie de l'éducation (Généralités) - Sociologie scolaire |
| Résumé : |
Présentation de l'édietur :
"Glissez-vous dans un cours de sociologie de l’éducation et expérimentez avec les étudiantes et les étudiants un mode d’emploi critique de l’école pour mieux comprendre ses mécanismes inégalitaires cachés. Et peut-être imaginer l’école autrement.
Partant d’un cours d’introduction à la sociologie de l’éducation à l’Université de Genève, les auteurs et autrices ont imaginé un récit graphique présentant à la fois la démarche du cours et des extraits de son contenu.
Une présentation dynamique des théories et des concepts sociologiques alternant illustrations graphiques et échanges avec les étudiantes et étudiants invite les lecteurs et lectrices à repérer et comprendre les mécanismes sociaux inégalitaires à l'œuvre dans le fonctionnement ordinaire de l’école.
En donnant sens à des expériences et parcours individuels qu’il replace dans des dynamiques collectives, l’ouvrage propose un mode d’emploi critique de l’école pour mieux fonder une réflexion collective sur sa nécessaire transformation au regard des principes de justice sociale et d’égalité." |
| Public cible : |
Secondaire/Supérieur |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357 |
L'école, mode d'emploi critique : un roman graphique [texte imprimé] / Blandine Leroy, Illustrateur ; Verena Richardier, Scénariste ; Jean-Paul Payet, Auteur ; [et al.], Auteur . - Genève : Interroger l'éducation, DL 2023 . - 1 vol. (79 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul.. - ( Points de suspension) . ISBN : 978-2-940655-05-2 : 16,50 EUR Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
sociologie de l'éducation
|
| Index. décimale : |
9000 Aspects sociaux des systèmes éducatifs. Sociologie de l'éducation (Généralités) - Sociologie scolaire |
| Résumé : |
Présentation de l'édietur :
"Glissez-vous dans un cours de sociologie de l’éducation et expérimentez avec les étudiantes et les étudiants un mode d’emploi critique de l’école pour mieux comprendre ses mécanismes inégalitaires cachés. Et peut-être imaginer l’école autrement.
Partant d’un cours d’introduction à la sociologie de l’éducation à l’Université de Genève, les auteurs et autrices ont imaginé un récit graphique présentant à la fois la démarche du cours et des extraits de son contenu.
Une présentation dynamique des théories et des concepts sociologiques alternant illustrations graphiques et échanges avec les étudiantes et étudiants invite les lecteurs et lectrices à repérer et comprendre les mécanismes sociaux inégalitaires à l'œuvre dans le fonctionnement ordinaire de l’école.
En donnant sens à des expériences et parcours individuels qu’il replace dans des dynamiques collectives, l’ouvrage propose un mode d’emploi critique de l’école pour mieux fonder une réflexion collective sur sa nécessaire transformation au regard des principes de justice sociale et d’égalité." |
| Public cible : |
Secondaire/Supérieur |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22357 |
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