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Auteur Stéphanie Toris |
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Écrire en FLS et FLSco / Céline Beaugrand
Titre : Écrire en FLS et FLSco : apprendre à écrire en français aux élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Beaugrand, Coordinateur ; Bertrand Lecocq, Coordinateur ; Stéphanie Toris, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2018 Collection : Agir Importance : 1 vol (183 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04255-2 Prix : 22,90 EUR Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Français, tous niveaux" Langues : Français (fre) Sujets : Elève Allophone ; Expression Ecrite ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation Index. décimale : 3366 Compréhension et expression écrites, orthographe Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose :
-une partie didactique explicitant le cadrage théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l’oral à l’écrit
-un premier module pratique pour enseigner le français langue seconde
-un second module pour enseigner le français langue de scolarisation.
Ces deux modules offrent des séquences types pouvant servir de modèles à la construction de nouvelles séquences. Chaque séquence s’articule autour d’une fiche de préparation détaillée et d’annexes à télécharger sur reseau-canope.fr. (supports et documents déclencheurs, activités préparatoires, aides, activités de production écrite pour les élèves, documents complémentaires et pistes de prolongement)"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21336 Écrire en FLS et FLSco : apprendre à écrire en français aux élèves allophones [texte imprimé] / Céline Beaugrand, Coordinateur ; Bertrand Lecocq, Coordinateur ; Stéphanie Toris, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2018 . - 1 vol (183 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04255-2 : 22,90 EUR
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Français, tous niveaux"
Langues : Français (fre)
Sujets : Elève Allophone ; Expression Ecrite ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation Index. décimale : 3366 Compréhension et expression écrites, orthographe Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose :
-une partie didactique explicitant le cadrage théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l’oral à l’écrit
-un premier module pratique pour enseigner le français langue seconde
-un second module pour enseigner le français langue de scolarisation.
Ces deux modules offrent des séquences types pouvant servir de modèles à la construction de nouvelles séquences. Chaque séquence s’articule autour d’une fiche de préparation détaillée et d’annexes à télécharger sur reseau-canope.fr. (supports et documents déclencheurs, activités préparatoires, aides, activités de production écrite pour les élèves, documents complémentaires et pistes de prolongement)"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21336 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3366BEA2107E 168999 Livre ESPACE 1 Disponible