Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Les limites des savoirs pédagogiques comme source de légitimation politique : une étude de cas en Belgique francophone / Hugues Draelants in Education Comparée [en ligne], n°3 (2010)
[article]
[article] Les limites des savoirs pédagogiques comme source de légitimation politique : une étude de cas en Belgique francophone [texte imprimé] / Hugues Draelants, Auteur . - 2010 . - p. 321/347. Langues : Français (fre) in Education Comparée [en ligne] > n°3 (2010) . - p. 321/347 |