Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPsychologie et Education > n°57 (avril/juin 2004) . - p. 33/46

Titre :	Les modes d'interaction langagière des dyades professionnelles de la petite enfance-enfant d'âge préscolaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Karen Martinaud-Thébaudin, Auteur
Année de publication :	2004
Article en page(s) :	p. 33/46
Langues :	Français (fre)
Sujets :	enfant d'âge préscolaire ; langage ; Petite Enfance
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65762

[article] Les modes d'interaction langagière des dyades professionnelles de la petite enfance-enfant d'âge préscolaire [texte imprimé] / Karen Martinaud-Thébaudin, Auteur . - 2004 . - p. 33/46.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°57 (avril/juin 2004) . - p. 33/46

Sujets :	enfant d'âge préscolaire ; langage ; Petite Enfance
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65762