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Enseigner à vivre / Edgar Morin
Titre : Enseigner à vivre : manifeste pour changer l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgar Morin, Auteur Editeur : Arles : Actes Sud Année de publication : DL 2014, cop. 2014 Autre Editeur : [Paris] : Play bac Collection : Domaine du possible Sous-collection : Changer l'éducation Importance : 1 vol. (121 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-03432-0 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Finalités de l'Education ; philosophie de l'éducation ; réforme de l'enseignement ; savoir-vivre ; sociologie de l'éducation ; système éducatif français Index. décimale : 1130 Perspectives, avenir, transformation de l’éducation
Résumé : 4e de couverture :
Edgar Morin prône une refonte profonde de l’éducation, centrée sur sa mission essentielle telle que l’envisageait Rousseau : enseigner à vivre. Il s’agit de permettre à chaque individu d’acquérir une autonomie, de se prémunir contre l’erreur et l’illusion, de pratiquer la compréhension d’autrui, d’affronter les incertitudes, en somme de le préparer à affronter les problèmes du “vivre”.
Cet opus vient prolonger et développer de façon nouvelle sa réflexion sur la politique de l’éducation effectuée dans ses précédents ouvrages.Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20777 Enseigner à vivre : manifeste pour changer l'éducation [texte imprimé] / Edgar Morin, Auteur . - Arles : Actes Sud : [Paris] : Play bac, DL 2014, cop. 2014 . - 1 vol. (121 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Domaine du possible. Changer l'éducation) .
ISBN : 978-2-330-03432-0
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Finalités de l'Education ; philosophie de l'éducation ; réforme de l'enseignement ; savoir-vivre ; sociologie de l'éducation ; système éducatif français Index. décimale : 1130 Perspectives, avenir, transformation de l’éducation
Résumé : 4e de couverture :
Edgar Morin prône une refonte profonde de l’éducation, centrée sur sa mission essentielle telle que l’envisageait Rousseau : enseigner à vivre. Il s’agit de permettre à chaque individu d’acquérir une autonomie, de se prémunir contre l’erreur et l’illusion, de pratiquer la compréhension d’autrui, d’affronter les incertitudes, en somme de le préparer à affronter les problèmes du “vivre”.
Cet opus vient prolonger et développer de façon nouvelle sa réflexion sur la politique de l’éducation effectuée dans ses précédents ouvrages.Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20777 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1130MOR0914E 166053 Livre ESPACE 1 Disponible