Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les consommateurs d'école : stratégies éducatives des familles / Robert Ballion

Public ISBD Titre : Les consommateurs d'école : stratégies éducatives des familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Ballion, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : 01/01/1982 Autre Editeur : Paris : Laurence Pernoud Importance : 310 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-01561-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16108 Les consommateurs d'école : stratégies éducatives des familles [texte imprimé] / Robert Ballion, Auteur . - Paris : Stock : Paris : Laurence Pernoud, 01/01/1982 . - 310 p. ISBN : 978-2-234-01561-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16108

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Les écoles et leur réputation / Hugues Draelants  

Public ISBD Titre : Les écoles et leur réputation : l'identité des établissements en contexte de marché Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Draelants, Directeur de publication ; Xavier Dumay, Directeur de publication Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2016 Collection : Ouvertures sociologiques Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0218-1 Note générale : Notes bibliogr. Résumés Langues : Français (fre) Sujets : Angleterre ; Belgique ; Chef d'Etablissement Scolaire ; Chili ; Enseignement Supérieur ; Etablissement d'Enseignement ; France ; Gestion d'Etablissement Scolaire ; Marché Scolaire ; Réputation ; Université Mots-clés : identité des écoles Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Résumé : source de l'éditeur : "omment les établissements gèrent-ils leur identité en contexte de marché ? Une analyse à partir d'études de cas tirés de systèmes éducatifs divers (Belgique, France, Angleterre, Chili). Les marchés scolaires sont aujourd’hui une réalité dans de nombreux systèmes éducatifs. Cet ouvrage développe une réflexion originale sur cette question, en se centrant sur les effets pratiques et symboliques des marchés sur le fonctionnement et l’identité des écoles. Il montre notamment combien la réputation, c’est-à-dire la facette externe de l’identité liée aux représentations que les publics d’une école s’en font, prend de l’importance dans ce contexte. La maîtrise des images et impressions organisationnelles devient alors un enjeu stratégique pour les directeurs d’établissement et leur équipe. L’ouvrage met en évidence : - les concepts centraux : identité et réputation organisationnelles - les objets d’étude : les établissements scolaires et d’enseignement supérieur Il propose : - une approche empirique par études de cas portant sur des réalités scolaires concrètes et contrastées - un regard croisé sur des recherches menées dans quatre pays (Belgique, France, Angleterre, Chili), présentées par un collectif d’auteurs - des introductions situant chaque contribution dans l’architecture globale et des résumés Avec les contributions de : Jilali Bachiri, Sébastien Bar, Samir Barbana, Alejandro Carrasco, Brigitte Darchy- Koechlin, Jérôme Deceuninck, Bénédicte De Muylder, Hugues Draelants, Xavier Dumay, Vincent Dupriez, Carolina Flores, Gabriel Gutiérrez, Evelyne Jadot, Christophe Lejeune, Alice Olivier, Grégory Ramis, Anne- Françoise Taymans, Coralie Theys, Agnès van Zanten, Alain Vas, Marie Verhoeven, Rudi Wattiez " En ligne : http://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807302181-les-ecoles-et-leur-reputat [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19656 Les écoles et leur réputation : l'identité des établissements en contexte de marché [texte imprimé] / Hugues Draelants, Directeur de publication ; Xavier Dumay, Directeur de publication . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2016 . - 1 vol. (271 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures sociologiques) . ISBN : 978-2-8073-0218-1 Notes bibliogr. Résumés Langues : Français (fre) Sujets : Angleterre ; Belgique ; Chef d'Etablissement Scolaire ; Chili ; Enseignement Supérieur ; Etablissement d'Enseignement ; France ; Gestion d'Etablissement Scolaire ; Marché Scolaire ; Réputation ; Université Mots-clés : identité des écoles Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Résumé : source de l'éditeur : "omment les établissements gèrent-ils leur identité en contexte de marché ? Une analyse à partir d'études de cas tirés de systèmes éducatifs divers (Belgique, France, Angleterre, Chili). Les marchés scolaires sont aujourd’hui une réalité dans de nombreux systèmes éducatifs. Cet ouvrage développe une réflexion originale sur cette question, en se centrant sur les effets pratiques et symboliques des marchés sur le fonctionnement et l’identité des écoles. Il montre notamment combien la réputation, c’est-à-dire la facette externe de l’identité liée aux représentations que les publics d’une école s’en font, prend de l’importance dans ce contexte. La maîtrise des images et impressions organisationnelles devient alors un enjeu stratégique pour les directeurs d’établissement et leur équipe. L’ouvrage met en évidence : - les concepts centraux : identité et réputation organisationnelles - les objets d’étude : les établissements scolaires et d’enseignement supérieur Il propose : - une approche empirique par études de cas portant sur des réalités scolaires concrètes et contrastées - un regard croisé sur des recherches menées dans quatre pays (Belgique, France, Angleterre, Chili), présentées par un collectif d’auteurs - des introductions situant chaque contribution dans l’architecture globale et des résumés Avec les contributions de : Jilali Bachiri, Sébastien Bar, Samir Barbana, Alejandro Carrasco, Brigitte Darchy- Koechlin, Jérôme Deceuninck, Bénédicte De Muylder, Hugues Draelants, Xavier Dumay, Vincent Dupriez, Carolina Flores, Gabriel Gutiérrez, Evelyne Jadot, Christophe Lejeune, Alice Olivier, Grégory Ramis, Anne- Françoise Taymans, Coralie Theys, Agnès van Zanten, Alain Vas, Marie Verhoeven, Rudi Wattiez " En ligne : http://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807302181-les-ecoles-et-leur-reputat [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19656

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5120DRA0512E	159462	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'enseignement privé en France / Bruno Poucet

Public ISBD Titre : L'enseignement privé en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Poucet, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 2012 Collection : Que sais-je ? num. 2746 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : tabl., couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059456-7 Prix : 9,20 EUR Note générale : La 4e de couv. porte en plus : "Une école libre ?" Bibliogr. p. 116-118 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Mixte ; Enseignement Privé ; Enseignement Public ; histoire de l'éducation ; système éducatif français ; Université Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Résumé : 4e de couverture : "Aujourd’hui, un enfant sur deux fréquente un établissement privé au cours de sa scolarité et près de 140 000 enseignants exercent dans l’une de ses 8 970 institutions (13,7 % du nombre d’écoles en France). L’enseignement privé, qu’il soit confessionnel ou non, séduit un nombre important de parents d’élèves. La variété de l’offre éducative n’y est sans doute pas pour rien : derrière ce terme générique d’« enseignement privé » se présentent en effet des réalités très diverses. La situation de « l’école libre » a aussi été structurée par son histoire souvent tumultueuse avec l’État. Tout en mettant en lumière les débats et controverses qui ont fait l’histoire de l’enseignement privé, cet ouvrage dresse un panorama complet de ce secteur et invite à comprendre la place qu’il occupe à présent au sein de l’offre et de la demande éducatives." Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18310 L'enseignement privé en France [texte imprimé] / Bruno Poucet, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 2012 . - 1 vol. (127 p.) : tabl., couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Que sais-je ?; 2746) . ISBN : 978-2-13-059456-7 : 9,20 EUR La 4e de couv. porte en plus : "Une école libre ?" Bibliogr. p. 116-118 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Mixte ; Enseignement Privé ; Enseignement Public ; histoire de l'éducation ; système éducatif français ; Université Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Résumé : 4e de couverture : "Aujourd’hui, un enfant sur deux fréquente un établissement privé au cours de sa scolarité et près de 140 000 enseignants exercent dans l’une de ses 8 970 institutions (13,7 % du nombre d’écoles en France). L’enseignement privé, qu’il soit confessionnel ou non, séduit un nombre important de parents d’élèves. La variété de l’offre éducative n’y est sans doute pas pour rien : derrière ce terme générique d’« enseignement privé » se présentent en effet des réalités très diverses. La situation de « l’école libre » a aussi été structurée par son histoire souvent tumultueuse avec l’État. Tout en mettant en lumière les débats et controverses qui ont fait l’histoire de l’enseignement privé, cet ouvrage dresse un panorama complet de ce secteur et invite à comprendre la place qu’il occupe à présent au sein de l’offre et de la demande éducatives." Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18310

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La liberté de l'enseignement / Sabine Monchambert

Public ISBD Titre : La liberté de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Monchambert, Auteur ; Achille Mestre, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1983 Importance : 431 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038203-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15863 La liberté de l'enseignement [texte imprimé] / Sabine Monchambert, Auteur ; Achille Mestre, Préfacier, etc. . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1983 . - 431 p. ISBN : 978-2-13-038203-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15863

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5120MON0308L	3418	Livre	RESERVE		Disponible

Main basse sur l'école publique / Eddy Khaldi

Public ISBD Titre : Main basse sur l'école publique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eddy Khaldi, Auteur ; Murfiel Fitoussi, Auteur Editeur : Paris : Demopolis Année de publication : impr. 2008 Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35457-011-8 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Catholique ; Enseignement Privé ; Enseignement Public ; guerre scolaire Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17378 Main basse sur l'école publique [texte imprimé] / Eddy Khaldi, Auteur ; Murfiel Fitoussi, Auteur . - Paris : Demopolis, impr. 2008 . - 1 vol. (221 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-35457-011-8 : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Catholique ; Enseignement Privé ; Enseignement Public ; guerre scolaire Index. décimale : 5120 Liberté d'enseignement, enseignement public/privé, marchés scolaires Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17378

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5120KHA1204M	147021	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les marchés scolaires / Georges Felouzis

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Nous mettrons nos enfants à l'école publique... / Philippe Meirieu

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Où va l'éducation entre public et privé ?

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