Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation-Formation [en ligne] > n°296 (décembre 2011) . - p. 86/104

Titre :	Limites et conditions d'efficacité de l'interaction en ligne pour soutenir la pratique réflexive des enseignants-stagiaires
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Simon Collin, Auteur ; Thierry Karsenti, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 86/104
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Courrier Electronique ; Enseignant Stagiaire ; interaction en éducation ; réflexivité
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69012

[article] Limites et conditions d'efficacité de l'interaction en ligne pour soutenir la pratique réflexive des enseignants-stagiaires [texte imprimé] / Simon Collin, Auteur ; Thierry Karsenti, Auteur . - 2011 . - p. 86/104.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°296 (décembre 2011) . - p. 86/104

Sujets :	Courrier Electronique ; Enseignant Stagiaire ; interaction en éducation ; réflexivité
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69012