Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Comment repérer, évaluer et transférer l'innovation scolaire ? in Alter Educ, n°94 (novembre/décembre 2004)

Public ISBD [article]  inAlter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 222 Titre : Comment repérer, évaluer et transférer l'innovation scolaire ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 222 Langues : Français (fre) Sujets : Innovation dans l'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12038 [article] Comment repérer, évaluer et transférer l'innovation scolaire ? [texte imprimé] . - 2004 . - p. 222. Langues : Français (fre) in Alter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 222 Sujets : Innovation dans l'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12038

Déclaration commune gouvernement - communauté éducative - partenaires sociaux in Alter Educ, n°94 (novembre/décembre 2004)

Public ISBD [article]  inAlter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 193/198 Titre : Déclaration commune gouvernement - communauté éducative - partenaires sociaux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 193/198 Langues : Français (fre) Sujets : C.S.E. (Contrat Stratégique pour l'Education) ; Echec Scolaire ; enseignement ; Gouvernement ; Savoirs de Base Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16182 [article] Déclaration commune gouvernement - communauté éducative - partenaires sociaux [texte imprimé] . - 2004 . - p. 193/198. Langues : Français (fre) in Alter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 193/198 Sujets : C.S.E. (Contrat Stratégique pour l'Education) ; Echec Scolaire ; enseignement ; Gouvernement ; Savoirs de Base Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16182

Pisa 2003 en mathématiques : la CFWB dans la moyenne OCDE reste un des systèmes les plus inégalitaires in Alter Educ, n°94 (novembre/décembre 2004)

Public ISBD [article]  inAlter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 199/201 Titre : Pisa 2003 en mathématiques : la CFWB dans la moyenne OCDE reste un des systèmes les plus inégalitaires Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 199/201 Langues : Français (fre) Sujets : année 2003 ; mathématique ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78437 [article] Pisa 2003 en mathématiques : la CFWB dans la moyenne OCDE reste un des systèmes les plus inégalitaires [texte imprimé] . - 2004 . - p. 199/201. Langues : Français (fre) in Alter Educ > n°94 (novembre/décembre 2004) . - p. 199/201 Sujets : année 2003 ; mathématique ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78437