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4 saisons (rythme)
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Le climat : à petit pas / Goerges Feterman
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3742FET0518C 98991 Livre ESPACE 1 Disponible Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 / Marie-France Bonnard
Titre : Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bonnard, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019, cop. 2018 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3617-7 Note générale : La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Type de ressource électronique :Données textuelles, iconographiques, audio et vidéo
Configuration requise : PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures ; Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versionsLangues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20230 Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art [texte imprimé] / Marie-France Bonnard, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019, cop. 2018 . - 1 vol. (136 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3617-7
La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Type de ressource électronique :Données textuelles, iconographiques, audio et vidéo
Configuration requise : PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures ; Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20230 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3121BON1401D 164639 Livre ESPACE 1 Disponible Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : CD-Rom / Marie-France Bonnard
Titre : Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : CD-Rom : Ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-France Bonnard, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Collection : Pédagogie pratique Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20672 Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : CD-Rom : Ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art [document multimédia] / Marie-France Bonnard, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2018, dl. 2018 . - + livre même côte. - (Pédagogie pratique) .
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20672 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3121BON1401D 725 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible Escales : vivre l'espace et construire le temps : doc's en stock 5/8 ans / Suzy Carlier
Titre : Escales : vivre l'espace et construire le temps : doc's en stock 5/8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzy Carlier, Auteur ; Pol Collignon, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006 Collection : Escales Importance : 53 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5079-2 Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (rythme) ; Chronologie ; comparaison (Mathématique) ; couleur ; Espace ; Forme ; marque du temps ; météo ; Mosaïque Mots-clés : Jolival Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15361 Escales : vivre l'espace et construire le temps : doc's en stock 5/8 ans [texte imprimé] / Suzy Carlier, Auteur ; Pol Collignon, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2006 . - 53 p. : Ill.. - (Escales) .
ISBN : 978-2-8041-5079-2
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (rythme) ; Chronologie ; comparaison (Mathématique) ; couleur ; Espace ; Forme ; marque du temps ; météo ; Mosaïque Mots-clés : Jolival Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15361 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601p ESC0112E 95688 Livre ESPACE 1 Disponible Guide d'activités pédagogiques en science et technologie : premier cycle / Annie Désilets
Titre : Guide d'activités pédagogiques en science et technologie : premier cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Désilets, Auteur ; Monique Camirand, Auteur ; Marie-France Courtemanche-Bell, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Montréal : L'Ile du Savoir. Centre des Sciences de Montréal Année de publication : 2007 Importance : 85 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923197-41-8 Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (rythme) ; activité de découverte ; Aimant ; Cheveu ; Digestion ; Espace ; Liquide ; Lumière ; Ombre (expérience) ; Poil ; reproduction (plantes) ; science ; Technologie ; Terre (planète) ; tissu ; univers ; Vêtement (fabrication) Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15490 Guide d'activités pédagogiques en science et technologie : premier cycle [texte imprimé] / Annie Désilets, Auteur ; Monique Camirand, Auteur ; Marie-France Courtemanche-Bell, Auteur ; [et al.], Auteur . - Montréal : L'Ile du Savoir. Centre des Sciences de Montréal, 2007 . - 85 p. : Ill.
ISBN : 978-2-923197-41-8
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (rythme) ; activité de découverte ; Aimant ; Cheveu ; Digestion ; Espace ; Liquide ; Lumière ; Ombre (expérience) ; Poil ; reproduction (plantes) ; science ; Technologie ; Terre (planète) ; tissu ; univers ; Vêtement (fabrication) Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15490 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Sciences (1) 108698 Livre ESPACE 1 Disponible La météo au fil du temps : des outils à construire et à utiliser pour lier le temps qu'il fait au temps qui passe : à l'usage des classes de 2 ans et demi à 8 ans / Odile Trémouroux-Kolp
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