Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Classes inversées / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°537 (mai 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°537 (mai 2017) Titre : Classes inversées Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Coordinateur ; Héloïse Dufour, Coordinateur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Sujets : Classe inversée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19616 [article] Classes inversées [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Coordinateur ; Héloïse Dufour, Coordinateur . - 2017. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°537 (mai 2017) Sujets : Classe inversée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19616

Enseigner les maths aujourd'hui : dossier / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°427 (novembre 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°427 (novembre 2004) . - p. 9/57 Titre : Enseigner les maths aujourd'hui : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 9/57 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; enseignant ; mathématique ; Physique ; résolution de problèmes (mathématique) ; résolution de problèmes (sciences) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25379 [article] Enseigner les maths aujourd'hui : dossier [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Auteur . - 2004 . - p. 9/57. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°427 (novembre 2004) . - p. 9/57 Sujets : élève ; enseignant ; mathématique ; Physique ; résolution de problèmes (mathématique) ; résolution de problèmes (sciences) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25379

Evaluer à l'heure des compétences : dossier / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°491 (septembre/octobre 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°491 (septembre/octobre 2011) . - p. 10/59 Titre : Evaluer à l'heure des compétences : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Coordinateur ; Yannick Mevel, Coordinateur ; Nicolas Prévost, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 10/59 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation des compétences ; évaluation en maternelle ; évaluation formative ; évaluation par ceinture ; évaluation scolaire ; Pédagogie par Compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27504 [article] Evaluer à l'heure des compétences : dossier [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Coordinateur ; Yannick Mevel, Coordinateur ; Nicolas Prévost, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 10/59. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°491 (septembre/octobre 2011) . - p. 10/59 Sujets : évaluation des compétences ; évaluation en maternelle ; évaluation formative ; évaluation par ceinture ; évaluation scolaire ; Pédagogie par Compétences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27504

Mathématiques : la question du sens : dossier / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°466 (octobre 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°466 (octobre 2008) . - p. 9/59 Titre : Mathématiques : la question du sens : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Coordinateur ; Isabelle Andriot, Auteur ; Jean-Philippe Drouhard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 9/59 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; débat scientifique ; didactique des mathématiques ; donner un sens ; écriture algébrique ; enseignement des mathématiques ; Enseignement Professionnel ; jeu Mathématique ; narration de recherche ; Nombre Décimal ; pédagogie Freinet ; Programme de Mathématique ; Pythagore ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71067 [article] Mathématiques : la question du sens : dossier [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Coordinateur ; Isabelle Andriot, Auteur ; Jean-Philippe Drouhard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 9/59. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°466 (octobre 2008) . - p. 9/59 Sujets : apprentissage par le jeu ; débat scientifique ; didactique des mathématiques ; donner un sens ; écriture algébrique ; enseignement des mathématiques ; Enseignement Professionnel ; jeu Mathématique ; narration de recherche ; Nombre Décimal ; pédagogie Freinet ; Programme de Mathématique ; Pythagore ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71067

De nouveaux programmes de maths en 2de / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°475 (septembre/octobre 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°475 (septembre/octobre 2009) . - p. 7/8 Titre : De nouveaux programmes de maths en 2de Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 7/8 Langues : Français (fre) Sujets : Programme de Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15974 [article] De nouveaux programmes de maths en 2de [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Auteur . - 2009 . - p. 7/8. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°475 (septembre/octobre 2009) . - p. 7/8 Sujets : Programme de Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15974

Questions au(x) programme(s) : dossier / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°507 (septembre 2013)

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Le rôle du professeur principal en terminale / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°327 (octobre 1994)

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La série S : une série reine à détrôner? / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°461 (mars 2008)

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