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Auteur Pierre Vrignaud |
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Décision d'orientation assistée par ordinateur : l'apport de l'informatique... / Yann Forner in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 vol 25 (mars 1996)
[article]
Titre : Décision d'orientation assistée par ordinateur : l'apport de l'informatique... Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Forner, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 31 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16163
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 vol 25 (mars 1996) . - p. 31[article] Décision d'orientation assistée par ordinateur : l'apport de l'informatique... [texte imprimé] / Yann Forner, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur . - 1996 . - p. 31.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 vol 25 (mars 1996) . - p. 31
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16163 Une évaluation de la relation amicale dyadique pour les préadolescents et adoles / Pascal Mallet in Psychologie et Psychométrie. Revue de Langue Française, n°1 vol. 21 (2000)
[article]
Titre : Une évaluation de la relation amicale dyadique pour les préadolescents et adoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mallet, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 5 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94523
in Psychologie et Psychométrie. Revue de Langue Française > n°1 vol. 21 (2000) . - p. 5[article] Une évaluation de la relation amicale dyadique pour les préadolescents et adoles [texte imprimé] / Pascal Mallet, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur . - 2000 . - p. 5.
in Psychologie et Psychométrie. Revue de Langue Française > n°1 vol. 21 (2000) . - p. 5
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94523 L'héritage de Maurice Reuchlin : dossier / Pierre Vrignaud in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars / mai 2018)
[article]
Titre : L'héritage de Maurice Reuchlin : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vrignaud, Coordinateur ; Serge Blanchard, Coordinateur ; Even Loarer, Coordinateur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3/216 Langues : Français (fre) Sujets : conseiller d'orientation ; histoire de la psychologie ; Orientation scolaire et professionnelle ; Piaget (Jean) ; psychologie différentielle Note de contenu : Sommaire :
Introduction / Pierre Vrignaud and Serge Blanchard et Even Loarer
Maurice Reuchlin et l’orientation / Michel Huteau
Maurice Reuchlin et son histoire de la psychologie / Serge Nicolas
Reuchlin et la méthodologie / Jacques Juhel
L’épistémologie de la psychologie dans l’œuvre de Maurice Reuchlin / André Flieller
Reuchlin et Piaget / Jacques Lautrey
Formalisation et réalisation : l’hypothèse de Maurice Reuchlin sur la pensée naturelle mérite un regain d’attention / Pierre Perruchet
Vicariances : la flexibilité du vivant / Théophile Ohlmann
Bibliographie / Maurice ReuchlinEn ligne : https://journals.openedition.org/osp/5556 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20261
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars / mai 2018) . - p. 3/216[article] L'héritage de Maurice Reuchlin : dossier [texte imprimé] / Pierre Vrignaud, Coordinateur ; Serge Blanchard, Coordinateur ; Even Loarer, Coordinateur . - 2018 . - p. 3/216.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars / mai 2018) . - p. 3/216
Sujets : conseiller d'orientation ; histoire de la psychologie ; Orientation scolaire et professionnelle ; Piaget (Jean) ; psychologie différentielle Note de contenu : Sommaire :
Introduction / Pierre Vrignaud and Serge Blanchard et Even Loarer
Maurice Reuchlin et l’orientation / Michel Huteau
Maurice Reuchlin et son histoire de la psychologie / Serge Nicolas
Reuchlin et la méthodologie / Jacques Juhel
L’épistémologie de la psychologie dans l’œuvre de Maurice Reuchlin / André Flieller
Reuchlin et Piaget / Jacques Lautrey
Formalisation et réalisation : l’hypothèse de Maurice Reuchlin sur la pensée naturelle mérite un regain d’attention / Pierre Perruchet
Vicariances : la flexibilité du vivant / Théophile Ohlmann
Bibliographie / Maurice ReuchlinEn ligne : https://journals.openedition.org/osp/5556 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20261 L'orientation scolaire et professionnelle / Philippe Chartier
Titre : L'orientation scolaire et professionnelle : pratiques d'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chartier, Auteur ; Katia Terriot, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : DL 2018 Collection : PSY - Évaluation, mesure, diagnostic num. 17 Importance : 1 vol. (462 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0589-3 Note générale : Bibliogr. p. [367]-440. Index Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; méthodologie d'évaluation ; orientation professionnelle ; Orientation Scolaire ; Orientation scolaire et professionnelle ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; test de personnalité Index. décimale : 7620 Orientation scolaire et professionnelle, CPMS, GAPP Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix qui peuvent avoir un impact important sur le reste de notre vie. Ils émanent tantôt d’une volonté personnelle de changer, tantôt de circonstances qui ne sont pas toujours entre nos mains. Face aux innombrables possibilités qui s’offrent à nous, il n’est pas toujours évident de savoir quel chemin emprunter, celui qui respectera à la fois nos désirs, nos capacités et notre personnalité.
Conscients de ce besoin, de plus en plus de thérapeutes et coachs proposent leurs services aux personnes qui souhaitent se réorienter. Or, jusqu’à présent, aucun ouvrage ne traitait de manière globale et complète les outils et méthodes utilisables dans le champ de l’orientation, que ce soit au niveau scolaire ou professionnel.
Avec ce titre, les éditions Mardaga souhaitent donc combler ce vide en proposant un ouvrage de référence réunissant tous les aspects de l’évaluation en orientation et offrant un panorama complet sur les principales théories existantes dans le champ. Chaque chapitre présente un domaine d’évaluation particulier (la personnalité, les intérêts et les valeurs, les compétences, etc.) et fournit tous les outils nécessaires aux professionnels."Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20774 L'orientation scolaire et professionnelle : pratiques d'évaluation [texte imprimé] / Philippe Chartier, Auteur ; Katia Terriot, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur . - Bruxelles : Mardaga, DL 2018 . - 1 vol. (462 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (PSY - Évaluation, mesure, diagnostic; 17) .
ISBN : 978-2-8047-0589-3
Bibliogr. p. [367]-440. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : évaluation ; méthodologie d'évaluation ; orientation professionnelle ; Orientation Scolaire ; Orientation scolaire et professionnelle ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; test de personnalité Index. décimale : 7620 Orientation scolaire et professionnelle, CPMS, GAPP Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix qui peuvent avoir un impact important sur le reste de notre vie. Ils émanent tantôt d’une volonté personnelle de changer, tantôt de circonstances qui ne sont pas toujours entre nos mains. Face aux innombrables possibilités qui s’offrent à nous, il n’est pas toujours évident de savoir quel chemin emprunter, celui qui respectera à la fois nos désirs, nos capacités et notre personnalité.
Conscients de ce besoin, de plus en plus de thérapeutes et coachs proposent leurs services aux personnes qui souhaitent se réorienter. Or, jusqu’à présent, aucun ouvrage ne traitait de manière globale et complète les outils et méthodes utilisables dans le champ de l’orientation, que ce soit au niveau scolaire ou professionnel.
Avec ce titre, les éditions Mardaga souhaitent donc combler ce vide en proposant un ouvrage de référence réunissant tous les aspects de l’évaluation en orientation et offrant un panorama complet sur les principales théories existantes dans le champ. Chaque chapitre présente un domaine d’évaluation particulier (la personnalité, les intérêts et les valeurs, les compétences, etc.) et fournit tous les outils nécessaires aux professionnels."Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20774 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7620CHA1820O 170386 Livre ESPACE 1 Disponible PISA : analyses secondaires, questions et débats théoriques et méthodologiques / Jean-Yves Rochex in Revue Française de Pédagogie, n°157 (octobre/décembre 2006)
Représentations des professions : quel est l’impact des méthodes? / Claude Chabrol in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2013 /février 2014)
PermalinkRéussir à l'école : les effets des dimensions conatives en éducation : personnalité, motivation, estime de soi, compétences sociales
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