Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Démarrer en pédagogie Freinet. Pourquoi et comment ? : dossier / Patrick Aslanian in Pratiques & Recherches, n°50 (2005)

Public ISBD [article]  inPratiques & Recherches > n°50 (2005) . - p.4/84 Titre : Démarrer en pédagogie Freinet. Pourquoi et comment ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Aslanian, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; François Le Ménahèze, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.4/84 Langues : Français (fre) Sujets : école ; enfant ; Pédagogie du Travail ; pédagogie Freinet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16840 [article] Démarrer en pédagogie Freinet. Pourquoi et comment ? : dossier [texte imprimé] / Patrick Aslanian, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; François Le Ménahèze, Auteur . - 2005 . - p.4/84. Langues : Français (fre) in Pratiques & Recherches > n°50 (2005) . - p.4/84 Sujets : école ; enfant ; Pédagogie du Travail ; pédagogie Freinet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16840

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