Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°1 (2005) . - p. 103/122

Titre :	Phénomènes et processus intervenant dans les rapports aux savoirs de la physique : cas des élèves français en 10è année de formation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patrice Venturini, Auteur
Année de publication :	2005
Article en page(s) :	p. 103/122
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Physique ; Savoirs
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78070

[article] Phénomènes et processus intervenant dans les rapports aux savoirs de la physique : cas des élèves français en 10è année de formation [texte imprimé] / Patrice Venturini, Auteur . - 2005 . - p. 103/122.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°1 (2005) . - p. 103/122

Sujets :	Physique ; Savoirs
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78070