Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°42 (octobre 2009) . - p. 14/15

Titre :	Plus un élève est aidé, moins il progresse
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Degives, Auteur
Année de publication :	2009
Article en page(s) :	p. 14/15
Langues :	Français (fre)
Sujets :	remédiation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78833

[article] Plus un élève est aidé, moins il progresse [texte imprimé] / Jean-Pierre Degives, Auteur . - 2009 . - p. 14/15.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°42 (octobre 2009) . - p. 14/15

Sujets :	remédiation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78833