Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Plusieurs chemins mènent au produit scalaire / E. Jason in Mathématique et Pédagogie, n°106 (mars-avril 1996)
[article]
[article] Plusieurs chemins mènent au produit scalaire [texte imprimé] / E. Jason, Auteur . - 1996 . - p. 5. in Mathématique et Pédagogie > n°106 (mars-avril 1996) . - p. 5
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