Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Didactique des disciplines scientifiques et techNologiques : concepts et méthodes : dossier / André Terrisse in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°8 (2002)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°8 (2002) . - p. 5/122 Titre : Didactique des disciplines scientifiques et techNologiques : concepts et méthodes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : André Terrisse, Auteur ; Patrice Venturini, Auteur ; Virginie Albe, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 5/122 Langues : Français (fre) Sujets : champ magnétique ; DEUG (Diplôme d'Etudes Universitaires Générales) ; didactique comparée ; didactique des disciplines ; didactique des sciences ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; ingénierie ; T.P.E. (Travaux Personnels Encadrés) ; Université Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19307 [article] Didactique des disciplines scientifiques et techNologiques : concepts et méthodes : dossier [texte imprimé] / André Terrisse, Auteur ; Patrice Venturini, Auteur ; Virginie Albe, Auteur . - 2002 . - p. 5/122. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°8 (2002) . - p. 5/122 Sujets : champ magnétique ; DEUG (Diplôme d'Etudes Universitaires Générales) ; didactique comparée ; didactique des disciplines ; didactique des sciences ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; ingénierie ; T.P.E. (Travaux Personnels Encadrés) ; Université Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19307

L'enseignement de controverses socioscientifiques : quels enjeux sociaux, éducatifs et théoriques? Quelles mises en formes scolaires? / Virginie Albe in Education & Didactique, n°1 (2009)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°1 (2009) . - p. 45/76 Titre : L'enseignement de controverses socioscientifiques : quels enjeux sociaux, éducatifs et théoriques? Quelles mises en formes scolaires? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Albe, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 45/76 Langues : Français (fre) Sujets : problème de société ; question socialement vive en éducation ; science et société ; Technoscience Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40867 [article] L'enseignement de controverses socioscientifiques : quels enjeux sociaux, éducatifs et théoriques? Quelles mises en formes scolaires? [texte imprimé] / Virginie Albe, Auteur . - 2009 . - p. 45/76. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°1 (2009) . - p. 45/76 Sujets : problème de société ; question socialement vive en éducation ; science et société ; Technoscience Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40867

Des enseignements de sciences dans une perspective d'éducation citoyenne? / Virginie Albe in DIDASKALIA, n°33 (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°33 (décembre 2008) . - p. 121/140 Titre : Des enseignements de sciences dans une perspective d'éducation citoyenne? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Albe, Auteur ; Françoise Ruel, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 121/140 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la citoyenneté ; Enseignement des Sciences ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17574 [article] Des enseignements de sciences dans une perspective d'éducation citoyenne? [texte imprimé] / Virginie Albe, Auteur ; Françoise Ruel, Auteur . - 2008 . - p. 121/140. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°33 (décembre 2008) . - p. 121/140 Sujets : éducation à la citoyenneté ; Enseignement des Sciences ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17574

Finalités socio-éducatives de la culture scientifique / Virginie Albe in Revue Française de Pédagogie, n°174 (janvier/mars 2011)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°174 (janvier/mars 2011) . - p. 119/138 Titre : Finalités socio-éducatives de la culture scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Albe, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 119/138 Langues : Français (fre) Sujets : Culture Scientifique ; éducation scientifique ; Finalités de l'Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29580 [article] Finalités socio-éducatives de la culture scientifique [texte imprimé] / Virginie Albe, Auteur . - 2011 . - p. 119/138. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°174 (janvier/mars 2011) . - p. 119/138 Sujets : Culture Scientifique ; éducation scientifique ; Finalités de l'Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29580

Procédés discursifs et rôles sociaux d'élèves en groupes de discussion sur une controverse socio-scientifique / Virginie Albe in Revue Française de Pédagogie, n°157 (octobre/décembre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°157 (octobre/décembre 2006) . - p. 103/118 Titre : Procédés discursifs et rôles sociaux d'élèves en groupes de discussion sur une controverse socio-scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Albe, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 103/118 Langues : Français (fre) Sujets : Discussion ; Dynamique de Groupe ; élève Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81151 [article] Procédés discursifs et rôles sociaux d'élèves en groupes de discussion sur une controverse socio-scientifique [texte imprimé] / Virginie Albe, Auteur . - 2006 . - p. 103/118. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°157 (octobre/décembre 2006) . - p. 103/118 Sujets : Discussion ; Dynamique de Groupe ; élève Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81151

Sciences des scientifiques et sciences scolaires : dossier / Christian Orange in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°2 (2010)

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