Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Du côté des sourds et mal entendants / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°374 (mai 1999)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°374 (mai 1999) . - p. 39 Titre : Du côté des sourds et mal entendants Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 39 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21932 [article] Du côté des sourds et mal entendants [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur . - 1999 . - p. 39. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°374 (mai 1999) . - p. 39 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21932

Désorganiser le silence : interactivité, cours magistral / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°385 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°385 (juin 2000) . - p. 22 Titre : Désorganiser le silence : interactivité, cours magistral Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 22 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18695 [article] Désorganiser le silence : interactivité, cours magistral [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur . - 2000 . - p. 22. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°385 (juin 2000) . - p. 22 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18695

Doit-on noter les élèves à l'école primaire? / Daniel Comte in Vers l'Education Nouvelle, n°542 (avril 2011)

Public ISBD [article]  inVers l'Education Nouvelle > n°542 (avril 2011) . - p. 10/11 Titre : Doit-on noter les élèves à l'école primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 10/11 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation en primaire ; Notation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19837 [article] Doit-on noter les élèves à l'école primaire? [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur . - 2011 . - p. 10/11. Langues : Français (fre) in Vers l'Education Nouvelle > n°542 (avril 2011) . - p. 10/11 Sujets : évaluation en primaire ; Notation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19837

Un outil pour l'enseignant : le test sociométrique / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°367-368 (octobre-novembre 1998)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°367-368 (octobre-novembre 1998) . - p. 29 Titre : Un outil pour l'enseignant : le test sociométrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 29 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93400 [article] Un outil pour l'enseignant : le test sociométrique [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur . - 1998 . - p. 29. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°367-368 (octobre-novembre 1998) . - p. 29 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93400

Des partenaires pour l'école ? : dossier / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°420 (janvier 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°420 (janvier 2004) . - p. 9/56 Titre : Des partenaires pour l'école ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur ; Jean-Pierre Picard, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 9/56 Langues : Français (fre) Sujets : CIPPA ( Cycle d'Insertion PréProfessionnelle par Alternance) ; Echec Scolaire ; école ; éducation au musée ; ethnologie ; Motivation ; musique ; P.P.C.D. (Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel) ; Partenariat ; publicité ; sponsor ; Stage ; théâtre ; violence en milieu scolaire ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18206 [article] Des partenaires pour l'école ? : dossier [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur ; Jean-Pierre Picard, Auteur . - 2004 . - p. 9/56. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°420 (janvier 2004) . - p. 9/56 Sujets : CIPPA ( Cycle d'Insertion PréProfessionnelle par Alternance) ; Echec Scolaire ; école ; éducation au musée ; ethnologie ; Motivation ; musique ; P.P.C.D. (Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel) ; Partenariat ; publicité ; sponsor ; Stage ; théâtre ; violence en milieu scolaire ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18206

Des partenaires pour l'école ? : dossier / Daniel Comte in Vers l'Education Nouvelle, n°513 (février 2004)

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Les sciences humaines et les savoirs de l'école : dossier / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°425 (juin 2004)

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Servi show : dossier : l'autonomie de l'enseignant / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°384 (mai 2000)

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Sociométrie : de l'outil à son exploitation en classe (sociogramme) / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°372 (mars 1999)

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