Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Proposition de modélisation de la compréhension de textes multimédias de type "bandes dessinées" : analyse de l'impact des composantes verbales et imagées / Alexandre Somine in L'Année Psychologique, n°2 (juin 2007)
[article]
[article] Proposition de modélisation de la compréhension de textes multimédias de type "bandes dessinées" : analyse de l'impact des composantes verbales et imagées [texte imprimé] / Alexandre Somine, Auteur ; Lucile Chanquoy, Auteur . - 2007 . - p. 181/210. Langues : Français (fre) in L'Année Psychologique > n°2 (juin 2007) . - p. 181/210
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