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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

1000 problèmes : CM : corrigés et évaluations / Janine Leclec'h-Lucas

Public ISBD Titre : 1000 problèmes : CM : corrigés et évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Jérôme Rosa, Auteur Mention d'édition : [Nouv. éd.] Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : cop. 2010, DL 2013 Collection : CLR Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-117532-8 Langues : Français (fre) Sujets : problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; problème géométrique ; problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; symétrie Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17572 1000 problèmes : CM : corrigés et évaluations [texte imprimé] / Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Jérôme Rosa, Auteur  . -  [Nouv. éd.] . - Paris : Hachette Éducation, cop. 2010, DL 2013 . - 1 vol. (111 p.) : ill. ; 24 cm. - (CLR) . ISBN : 978-2-01-117532-8 Langues : Français (fre) Sujets : problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; problème géométrique ; problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; symétrie Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17572

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3814p LUC0119M	148865	Livre	ESPACE 1		Disponible

1000 problèmes : CM / Janine Leclec'h-Lucas

Public ISBD Titre : 1000 problèmes : CM : deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisées et l'approfondissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Jérôme Rosa, Auteur Mention d'édition : [Nouv. éd.] Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : cop. 2010, DL 2013 Collection : CLR Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Sujets : problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; problème géométrique ; problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; symétrie Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17876 1000 problèmes : CM : deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisées et l'approfondissement [texte imprimé] / Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Jérôme Rosa, Auteur  . -  [Nouv. éd.] . - Paris : Hachette Éducation, cop. 2010, DL 2013 . - 1 vol. (240 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (CLR) . Langues : Français (fre) Sujets : problème arithmétique ; problème de proportionnalité ; problème géométrique ; problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; symétrie Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17876

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3814p LUC0119M	148670	Livre	ESPACE 1		Disponible

1, 2, 3... parcours : résolution de problèmes, cycle 3 CM1 - CM2 / Anthony Nadreau

Public ISBD Titre : 1, 2, 3... parcours : résolution de problèmes, cycle 3 CM1 - CM2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Nadreau, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol (335 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-01083-7 Prix : 69 EUR Langues : Français (fre) Sujets : problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; situation-problème en mathématique Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Un outil pédagogique fonctionnel et clé en main dédié à la résolution de problèmes au cycle 3 ! * Une méthode qui s'adresse aux classes de cycle 3 à niveau unique ou multiniveaux. * Des activités de référence pour découvrir chaque type de problèmes. * Une évolution de la difficultéorganisée par période pour chaque parcours. * Une progression spiralaire qui s'appuie sur la typologie de Vergnaud. Le fichier à photocopier comprend : *Des tests diagnostiques pour évaluer le niveau des élèves. *Des activités de référence pour travailler sur chaque typologie de problèmes. *5 parties (1 par période) structurées de manière identique avecdes parcours de problèmes différenciés et des évaluations pour vérifier l'acquisition des compétences. *Des problèmes atypiques pour développer des compétences transversales. * 36 fiches de photo-problèmes pour s'entrainer dans un contexte de vie quotidienne. Les compléments numériques du fichier : * Tous les corrigés des exercices en couleurs. * Une proposition de programmation annuelle. Mais aussi, pour chaque typologie de problèmes : * Une activité pour présenter et travailler les schémas en barre. * Le poster associé à afficher en classe. * Un support numérique pour résoudre le problème de référence en collectif. * Des fiches d'entrainement supplémentaires." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22358 1, 2, 3... parcours : résolution de problèmes, cycle 3 CM1 - CM2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! [texte imprimé] / Anthony Nadreau, Auteur . - Paris : Éditions MDI, DL 2023 . - 1 vol (335 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-223-01083-7 : 69 EUR Langues : Français (fre) Sujets : problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; situation-problème en mathématique Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Un outil pédagogique fonctionnel et clé en main dédié à la résolution de problèmes au cycle 3 ! * Une méthode qui s'adresse aux classes de cycle 3 à niveau unique ou multiniveaux. * Des activités de référence pour découvrir chaque type de problèmes. * Une évolution de la difficultéorganisée par période pour chaque parcours. * Une progression spiralaire qui s'appuie sur la typologie de Vergnaud. Le fichier à photocopier comprend : *Des tests diagnostiques pour évaluer le niveau des élèves. *Des activités de référence pour travailler sur chaque typologie de problèmes. *5 parties (1 par période) structurées de manière identique avecdes parcours de problèmes différenciés et des évaluations pour vérifier l'acquisition des compétences. *Des problèmes atypiques pour développer des compétences transversales. * 36 fiches de photo-problèmes pour s'entrainer dans un contexte de vie quotidienne. Les compléments numériques du fichier : * Tous les corrigés des exercices en couleurs. * Une proposition de programmation annuelle. Mais aussi, pour chaque typologie de problèmes : * Une activité pour présenter et travailler les schémas en barre. * Le poster associé à afficher en classe. * Un support numérique pour résoudre le problème de référence en collectif. * Des fiches d'entrainement supplémentaires." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22358

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3814p UN0004U	174533	Livre	ESPACE 1		Exclu du prêt

1, 2, 3... parcours, résolution de problèmes, cycle 2 CP-CE1-CE2 / Anthony Nadreau

Public ISBD Titre : 1, 2, 3... parcours, résolution de problèmes, cycle 2 CP-CE1-CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Nadreau, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol (351 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11430-6 Prix : 69 EUR Langues : Français (fre) Sujets : problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; situation-problème en mathématique Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Un outil pédagogique fonctionnel et clé en main dédié à la résolution de problèmes au cycle 2 ! * Une méthode facile à mettre en œuvre qui s’adresse aux élèves de cycle 2, que ce soit dans les classes à niveau unique ou dans les classes multiniveaux. * Une pédagogie axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés. * Une progression spiralaire, organisée par période et une évolution de la difficulté basée sur la typologie de Vergnault. Le fichier à photocopier contient 5 parties structurées de manière identique : – des fiches d’activités – un test diagnostique – des parcours de problèmes différenciés – une évaluation – en fin de période, des problèmes à créer. " Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22000 1, 2, 3... parcours, résolution de problèmes, cycle 2 CP-CE1-CE2 : une pédagogie différenciée pour progresser en confiance ! [texte imprimé] / Anthony Nadreau, Auteur . - Paris : Éditions MDI, DL 2021 . - 1 vol (351 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-223-11430-6 : 69 EUR Langues : Français (fre) Sujets : problème mathématique ; résolution de problèmes (mathématique) ; situation-problème en mathématique Index. décimale : 3814p Problèmes mathématiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "Un outil pédagogique fonctionnel et clé en main dédié à la résolution de problèmes au cycle 2 ! * Une méthode facile à mettre en œuvre qui s’adresse aux élèves de cycle 2, que ce soit dans les classes à niveau unique ou dans les classes multiniveaux. * Une pédagogie axée sur des ateliers de manipulation et des parcours différenciés. * Une progression spiralaire, organisée par période et une évolution de la difficulté basée sur la typologie de Vergnault. Le fichier à photocopier contient 5 parties structurées de manière identique : – des fiches d’activités – un test diagnostique – des parcours de problèmes différenciés – une évaluation – en fin de période, des problèmes à créer. " Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22000

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3814p UN0004U	172869	Livre	ESPACE 1		Exclu du prêt

300 exercices et activités en numération

Public ISBD Titre : 300 exercices et activités en numération : [cycle 2] Type de document : texte imprimé Editeur : Revigny-sur-Ornain : Martin média Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (non paginée [172] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-265-8 Prix : 30 EUR Note générale : La couverture porte en plus : "Tout le programme de maths cycle 2, CP - CE1 - CE2, programme 2016" et " Fichier photocopiable" Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Dénombrement ; Dénombrer ; Différence ; Division ; écrire en chiffres ; multiplication ; Nombre (0 à 100 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 999 999) ; Numération ; Ordonner ; résolution de problèmes (mathématique) ; somme algébrique ; soustraction Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur : "Une solide base de données dans laquelle « piocher » pour enrichir, au gré de vos besoins, une séquence ou programmer une révision concernant les nombres, les opérations et la résolution des problèmes. Les exercices ne sont pas dédiés spécifiquement à un niveau de classe. Vous pouvez donc également facilement personnaliser le travail de chaque élève en fonction de son niveau personnel " Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20337 300 exercices et activités en numération : [cycle 2] [texte imprimé] . - Revigny-sur-Ornain : Martin média, DL 2018 . - 1 vol. (non paginée [172] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-35058-265-8 : 30 EUR La couverture porte en plus : "Tout le programme de maths cycle 2, CP - CE1 - CE2, programme 2016" et " Fichier photocopiable" Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Dénombrement ; Dénombrer ; Différence ; Division ; écrire en chiffres ; multiplication ; Nombre (0 à 100 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 999 999) ; Numération ; Ordonner ; résolution de problèmes (mathématique) ; somme algébrique ; soustraction Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur : "Une solide base de données dans laquelle « piocher » pour enrichir, au gré de vos besoins, une séquence ou programmer une révision concernant les nombres, les opérations et la résolution des problèmes. Les exercices ne sont pas dédiés spécifiquement à un niveau de classe. Vous pouvez donc également facilement personnaliser le travail de chaque élève en fonction de son niveau personnel " Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20337

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3811p MON2009T	166778	Livre	ESPACE 1		Sorti jusqu'au 28/11/2024
3811p MON2009T	162105	Livre	RESERVE		Disponible

De la 3è à la 6è : outils pour résoudre des problèmes ouverts / Roberto Renaux in L'Ecole des Années 2000, n°mars/avril (mars/avril 2005)

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40 projets de maths / Judith A. Muschla

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50 activités pour aider à l'enseignement des mathématiques : cycle 3

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50 activités : pour découvrir le monde : à l'école maternelle : vers les mathématiques / Marie-Pierre Cohéré

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50 activités : pour découvrir le monde : à l'école maternelle : vers les mathématiques / Marie-Pierre Cohéré

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55 jeux de nombres : pour construire le concept de nombre chez les enfants de 2 à 6 ans / Gérard Brasseur

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Les 7 composantes du nombre en maternelle et en 1ère année primaire / Bernadette Meurice

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75 défis de raisonnement mathématique / Peter Sullivan

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83 problèmes de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans / Elisabeth Schneider

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Accéder à l'espace problème de recherche des élèves. Le cas de la résolution de problèmes arithmétiques / Agnès Musquer in Carrefours de l'Education, n°28 (juillet/décembre 2009)

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