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Auteur Christine Lagabrielle |
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Dessine-moi une trajectoire / Christine Lagabrielle in Le Journal des Psychologues, n°204 (février 2003)
[article]
Titre : Dessine-moi une trajectoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Lagabrielle, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.71/73 Langues : Français (fre) Sujets : Dessin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18721
in Le Journal des Psychologues > n°204 (février 2003) . - p.71/73[article] Dessine-moi une trajectoire [texte imprimé] / Christine Lagabrielle, Auteur . - 2003 . - p.71/73.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°204 (février 2003) . - p.71/73
Sujets : Dessin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18721 Le maintien en formation professionnelle qualifiante : effets de déterminants motivationnels, cognitifs et sociaux / Anne-Marie Vonthron in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2007)
[article]
Titre : Le maintien en formation professionnelle qualifiante : effets de déterminants motivationnels, cognitifs et sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Vonthron, Auteur ; Christine Lagabrielle, Auteur ; Dominique Pouchard, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 401/420 Langues : Français (fre) Sujets : Abandon d'Etudes ; formation professionnelle ; motivation à la formation ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Mots-clés : facteur social Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56236
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre 2007) . - p. 401/420[article] Le maintien en formation professionnelle qualifiante : effets de déterminants motivationnels, cognitifs et sociaux [texte imprimé] / Anne-Marie Vonthron, Auteur ; Christine Lagabrielle, Auteur ; Dominique Pouchard, Auteur . - 2007 . - p. 401/420.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre 2007) . - p. 401/420Les stéréotypes de sexe évoluent-ils ? Une étude exploratoire auprès d’étudiant.e.s français / Julie Magne in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre / novembre 2018)
[article]
Titre : Les stéréotypes de sexe évoluent-ils ? Une étude exploratoire auprès d’étudiant.e.s français : les stéréotypes de sexe : quelles évolutions? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Magne, Auteur ; Christine Lagabrielle, Auteur ; Marie-Line Félonneau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 495/520 Langues : Français (fre) Sujets : stéréotype sexué Résumé : "Cet article s’intéresse à l’évolution du contenu des stéréotypes de sexe chez une population d’étudiant.e.s français.e.s (N = 498). Les traits de personnalités sont étudiés dans leurs versants positifs et négatifs au travers d’une démarche qualitative. Pour les stéréotypes associés aux femmes, les résultats montrent des variations renvoyant à des dimensions socialement désirables, telles que le sens de l’organisation et la fiabilité. Pour les hommes, si les résultats relatifs aux dimensions positives sont relativement conformes à ceux des études antérieures, on voit émerger de nouvelles caractéristiques masculines majoritairement négatives comme l’immaturité et le manque d’organisation." Note de contenu : Sommaire :
Introduction
La division sexuée de l’univers professionnel
Le genre au prisme des stéréotypes
L’évaluation des stéréotypes de sexe
Une évolution des stéréotypes de sexe ?
Méthode
Participant.e.s
Matériel
Procédure d’analyse
Résultats
Les caractéristiques positives associées aux femmes dans notre société
Les caractéristiques négatives associées aux femmes dans notre société
Les caractéristiques positives associées aux hommes dans notre société
Les caractéristiques négatives associées aux hommes dans notre société
DiscussionEn ligne : http://doi.org/10.4000/osp.8510 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20511
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre / novembre 2018) . - p. 495/520[article] Les stéréotypes de sexe évoluent-ils ? Une étude exploratoire auprès d’étudiant.e.s français : les stéréotypes de sexe : quelles évolutions? [texte imprimé] / Julie Magne, Auteur ; Christine Lagabrielle, Auteur ; Marie-Line Félonneau, Auteur . - 2018 . - p. 495/520.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre / novembre 2018) . - p. 495/520
Sujets : stéréotype sexué Résumé : "Cet article s’intéresse à l’évolution du contenu des stéréotypes de sexe chez une population d’étudiant.e.s français.e.s (N = 498). Les traits de personnalités sont étudiés dans leurs versants positifs et négatifs au travers d’une démarche qualitative. Pour les stéréotypes associés aux femmes, les résultats montrent des variations renvoyant à des dimensions socialement désirables, telles que le sens de l’organisation et la fiabilité. Pour les hommes, si les résultats relatifs aux dimensions positives sont relativement conformes à ceux des études antérieures, on voit émerger de nouvelles caractéristiques masculines majoritairement négatives comme l’immaturité et le manque d’organisation." Note de contenu : Sommaire :
Introduction
La division sexuée de l’univers professionnel
Le genre au prisme des stéréotypes
L’évaluation des stéréotypes de sexe
Une évolution des stéréotypes de sexe ?
Méthode
Participant.e.s
Matériel
Procédure d’analyse
Résultats
Les caractéristiques positives associées aux femmes dans notre société
Les caractéristiques négatives associées aux femmes dans notre société
Les caractéristiques positives associées aux hommes dans notre société
Les caractéristiques négatives associées aux hommes dans notre société
DiscussionEn ligne : http://doi.org/10.4000/osp.8510 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20511