Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Comprendre et interpréter les dessins d'enfants / Georges Cognet

Public ISBD Titre : Comprendre et interpréter les dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (VIII-216 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055296-2 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Sujets : dessin d'enfant ; Dessin Libre ; interprétation de dessin d'enfant Index. décimale : 1844.1 Dessin de l’enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17520 Comprendre et interpréter les dessins d'enfants [texte imprimé] / Georges Cognet, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2011 . - 1 vol. (VIII-216 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-055296-2 : 22 EUR Langues : Français (fre) Sujets : dessin d'enfant ; Dessin Libre ; interprétation de dessin d'enfant Index. décimale : 1844.1 Dessin de l’enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17520

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1844.1COG1405C	148156	Livre	ESPACE 1		Disponible

Dessins d'enfants : quels destins? / Georges Cognet in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°68 (janviedr/février 2011)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance > n°68 (janviedr/février 2011) . - p. 24/42 Titre : Dessins d'enfants : quels destins? Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet, Auteur ; Bernard Jumel, Auteur ; Annie Anzieu, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 24/42 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16903 [article] Dessins d'enfants : quels destins? [texte imprimé] / Georges Cognet, Auteur ; Bernard Jumel, Auteur ; Annie Anzieu, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 24/42. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°68 (janviedr/février 2011) . - p. 24/42 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16903

La NEMI-2 : souplesse et rigueur dans l'examen clinique de l'intelligence de l'enfant / Georges Cognet in Le Journal des Psychologues, n°265 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°265 (mars 2009) . - p. 57/62 Titre : La NEMI-2 : souplesse et rigueur dans l'examen clinique de l'intelligence de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet, Auteur ; Léonard Vannetzel, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 57/62 Langues : Français (fre) Sujets : test d'intelligence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48685 [article] La NEMI-2 : souplesse et rigueur dans l'examen clinique de l'intelligence de l'enfant [texte imprimé] / Georges Cognet, Auteur ; Léonard Vannetzel, Auteur . - 2009 . - p. 57/62. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°265 (mars 2009) . - p. 57/62 Sujets : test d'intelligence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48685

Picasso ou la libido du voir / Georges Cognet in Le Journal des Psychologues, n°187 (mai 2001)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°187 (mai 2001) . - p.9 Titre : Picasso ou la libido du voir Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78249 [article] Picasso ou la libido du voir [texte imprimé] / Georges Cognet, Auteur . - 2001 . - p.9. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°187 (mai 2001) . - p.9 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78249

Pratique de la psychologie scolaire / Georges Cognet

Public ISBD Titre : Pratique de la psychologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet, Auteur ; François Marty, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : Cop. 2013 Collection : Psycho Sup Sous-collection : Psychologie Clinique Importance : 1 vol. (XII-201 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-059431-3 Langues : Français (fre) Sujets : examen psychologique ; formation ; psychologie clinique ; psychologie cognitive ; psychologie de l'éducation ; psychologie scolaire ; Psychologue Scolaire ; Psychopathologie ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Résumé : " Une synthèse claire et pédagogique de l'ensemble des spécificités, pratiques et champs d'applications de ce domaine de la psychologie. Cet ouvrage explicite l'ensemble des missions du psychologue de l'Éducation nationale et montre comment celui-ci doit développer ses compétences aussi bien dans le domaine de l'écoute et de l'évaluation des demandes qui lui sont faites, que dans le domaine des relations avec les autres intervenants du champ sanitaire et social." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18549 Pratique de la psychologie scolaire [texte imprimé] / Georges Cognet, Auteur ; François Marty, Auteur . - Paris : Dunod, Cop. 2013 . - 1 vol. (XII-201 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psycho Sup. Psychologie Clinique) . ISBN : 978-2-10-059431-3 Langues : Français (fre) Sujets : examen psychologique ; formation ; psychologie clinique ; psychologie cognitive ; psychologie de l'éducation ; psychologie scolaire ; Psychologue Scolaire ; Psychopathologie ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Résumé : " Une synthèse claire et pédagogique de l'ensemble des spécificités, pratiques et champs d'applications de ce domaine de la psychologie. Cet ouvrage explicite l'ensemble des missions du psychologue de l'Éducation nationale et montre comment celui-ci doit développer ses compétences aussi bien dans le domaine de l'écoute et de l'évaluation des demandes qui lui sont faites, que dans le domaine des relations avec les autres intervenants du champ sanitaire et social." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18549

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7200COG1405P	153629	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les tests : éthique, validité, avenir : dossier : quotient développement / Christine Arbisio in Le Journal des Psychologues, n°186 (avril 2001)

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Voyage au coeur de l'imaginaire : dossier / Agnès Alouges in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°62 (janvier/février 2010)

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