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Reconnaissance des compétences émotionnelles comme compétences professionnelles : le cas des enseignants : analyse des représentations sociales d'acteurs pédagogiques : dossier / Caroline Letor in Les Cahiers de Recherche en Education et Formation, n°53 (décembre 2006)
[article]
[article] Reconnaissance des compétences émotionnelles comme compétences professionnelles : le cas des enseignants : analyse des représentations sociales d'acteurs pédagogiques : dossier [texte imprimé] / Caroline Letor, Auteur . - 2005 . - p. 1/36. Langues : Français (fre) in Les Cahiers de Recherche en Education et Formation > n°53 (décembre 2006) . - p. 1/36 |