Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Réduire la taille des classes dans l'enseignement fondamental : pour des discriminations vraiment positives / Dominique Lafontaine in Cahiers du SPE, n°11/12 (2002)
[article]
[article] Réduire la taille des classes dans l'enseignement fondamental : pour des discriminations vraiment positives [texte imprimé] / Dominique Lafontaine, Auteur . - 2002 . - p.255/261. Langues : Français (fre) in Cahiers du SPE > n°11/12 (2002) . - p.255/261
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