Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

À 3 ans l'apprentissage de la lecture continue : dossier / Bernard Devanne in Les Actes de Lecture, n°154 (juin 2021)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°154 (juin 2021) . - p. 28/62 Titre : À 3 ans l'apprentissage de la lecture continue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Devanne, Auteur ; Monique Eymard, Auteur ; Catherine Hurtig-Delattre, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28/62 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; coéducation ; cycle pédagogique ; politique de l'éducation ; repère éducatif Mots-clés : Confinement Note de contenu : Sommaire : -L'école asservie aux logiques du néolibéralisme / Bernard Devanne -Trop petits pour lire ? / Monique Eymard -Co-éduquer, c'est organiser la rencontre des opinions : entretien avec Catherine Hurtig-Delattre -Rôle de l'écrit en temps de distanciation / Valérie Bareth -Entrer dans l'écrit c'est entrer dans l'abstraction / Emmanuelle Buffin-Moreau et Yvanne Chenouf -De l'écritier à l'écritoire / Emmanuèle Buffin-Moreau et Yvanne Chenouf Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21549 [article] À 3 ans l'apprentissage de la lecture continue : dossier [texte imprimé] / Bernard Devanne, Auteur ; Monique Eymard, Auteur ; Catherine Hurtig-Delattre, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 28/62. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°154 (juin 2021) . - p. 28/62 Sujets : Apprentissage de la Lecture ; coéducation ; cycle pédagogique ; politique de l'éducation ; repère éducatif Mots-clés : Confinement Note de contenu : Sommaire : -L'école asservie aux logiques du néolibéralisme / Bernard Devanne -Trop petits pour lire ? / Monique Eymard -Co-éduquer, c'est organiser la rencontre des opinions : entretien avec Catherine Hurtig-Delattre -Rôle de l'écrit en temps de distanciation / Valérie Bareth -Entrer dans l'écrit c'est entrer dans l'abstraction / Emmanuelle Buffin-Moreau et Yvanne Chenouf -De l'écritier à l'écritoire / Emmanuèle Buffin-Moreau et Yvanne Chenouf Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21549

Ces comportements qui troublent : dossier / Tristan Garcia-Fons in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°67 (mars 2007)

Public ISBD [article]  inLa Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°67 (mars 2007) . - p. 7/70 Titre : Ces comportements qui troublent : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Tristan Garcia-Fons, Auteur ; Catherine Heyvaerts, Auteur ; Martine Maurice, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 7/70 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; comportement ; comportement répétitif ; crise de l'adolescence ; déscolarisation ; enfant turbulent ; Hyperactivité ; psychologie du comportement ; Psychomotricité ; psychothérapie ; repère éducatif ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; transgression ; trouble du comportement ; violence des jeunes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9926 [article] Ces comportements qui troublent : dossier [texte imprimé] / Tristan Garcia-Fons, Auteur ; Catherine Heyvaerts, Auteur ; Martine Maurice, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 7/70. Langues : Français (fre) in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence > n°67 (mars 2007) . - p. 7/70 Sujets : adolescent ; comportement ; comportement répétitif ; crise de l'adolescence ; déscolarisation ; enfant turbulent ; Hyperactivité ; psychologie du comportement ; Psychomotricité ; psychothérapie ; repère éducatif ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; transgression ; trouble du comportement ; violence des jeunes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9926

Défi géographique CM : dossier / Damien Corpetti in La Classe, n°288 (avril 2018)

Public ISBD [article]  inLa Classe > n°288 (avril 2018) . - p.38/63 Titre : Défi géographique CM : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Corpetti, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.38/63 Langues : Français (fre) Sujets : documentation ; Géographie ; information ; repère éducatif ; Repère spatial ; Temps (vocabulaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20048 [article] Défi géographique CM : dossier [texte imprimé] / Damien Corpetti, Auteur . - 2018 . - p.38/63. Langues : Français (fre) in La Classe > n°288 (avril 2018) . - p.38/63 Sujets : documentation ; Géographie ; information ; repère éducatif ; Repère spatial ; Temps (vocabulaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20048

Le monde n'est pas un jouet / Philippe Meirieu

Public ISBD Titre : Le monde n'est pas un jouet Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2004 Importance : 359 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05538-1 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; Ecole (rôle) ; éducation à l'environnement ; éducation à la citoyenneté ; éducation des enfants ; éducation du jeune enfant ; enfant-roi ; Jeu ; mode ; relation familiale ; repère éducatif ; savoir-vivre ; télévision ; vivre ensemble Index. décimale : 2200 Mentalités, conduites, images et représentations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16018 Le monde n'est pas un jouet [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 2004 . - 359 p. ISBN : 978-2-220-05538-1 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; Ecole (rôle) ; éducation à l'environnement ; éducation à la citoyenneté ; éducation des enfants ; éducation du jeune enfant ; enfant-roi ; Jeu ; mode ; relation familiale ; repère éducatif ; savoir-vivre ; télévision ; vivre ensemble Index. décimale : 2200 Mentalités, conduites, images et représentations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16018

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2200MEI1809M	86316	Livre	ESPACE 1		Disponible

Pères, repères et sources : dossier / Teresa Butera in Traces de Changements, n°183 (novembre/décembre 2007)

Public ISBD [article]  inTraces de Changements > n°183 (novembre/décembre 2007) . - p. 1/10 Titre : Pères, repères et sources : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Teresa Butera, Auteur ; Anne Deroitte, Auteur ; Odette Neumayer, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/10 Langues : Français (fre) Sujets : C.S.E. (Contrat Stratégique pour l'Education) ; éducation nouvelle ; géométrie ; journal mural ; Lahire (Bernard) ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Nouvelle ; Piaget (Jean) ; repère éducatif ; théorie pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77591 [article] Pères, repères et sources : dossier [texte imprimé] / Teresa Butera, Auteur ; Anne Deroitte, Auteur ; Odette Neumayer, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 1/10. Langues : Français (fre) in Traces de Changements > n°183 (novembre/décembre 2007) . - p. 1/10 Sujets : C.S.E. (Contrat Stratégique pour l'Education) ; éducation nouvelle ; géométrie ; journal mural ; Lahire (Bernard) ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Nouvelle ; Piaget (Jean) ; repère éducatif ; théorie pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77591

Pourquoi l'éducation des enfants est plus difficile aujourd'hui / Sylvie Cadolle in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°53 (juillet/août 2008)

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Recherches émergentes en éducation et en formation : dossier / Richard Etienne in Les Cahiers du Cerfee, n°29 (2011)

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