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Bruxellois de
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Pédagogique
Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - n°111 Mention de date : mars 2011 Paru le : 31/12/2011 |
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Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - n°111 [texte imprimé] . - 2011.
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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A | 137977 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDe la bulle à la rencontre / M. Forissier in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
[article]
Titre : De la bulle à la rencontre Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Forissier, Auteur ; M. Merucci, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 83/88 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; autisme infantile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15610
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 83/88[article] De la bulle à la rencontre [texte imprimé] / M. Forissier, Auteur ; M. Merucci, Auteur . - 2011 . - p. 83/88.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 83/88
Sujets : autisme ; autisme infantile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15610 La dyspraxie : dossier / Sibylle Gonzalez-Monge in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
La R-CMAS : échelle d'anxiété manifeste pour enfants-révisée / L. Vannetzel in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
[article]
Titre : La R-CMAS : échelle d'anxiété manifeste pour enfants-révisée Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Vannetzel, Auteur ; R. Zebdi, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 103/107 Langues : Français (fre) Sujets : anxiété ; anxiété chez l'enfant ; test psychologique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50261
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 103/107[article] La R-CMAS : échelle d'anxiété manifeste pour enfants-révisée [texte imprimé] / L. Vannetzel, Auteur ; R. Zebdi, Auteur . - 2011 . - p. 103/107.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 103/107
Sujets : anxiété ; anxiété chez l'enfant ; test psychologique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50261 Les interventions des clowns sous la loupe des chercheurs / K. Caradant-Siberg in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
[article]
Titre : Les interventions des clowns sous la loupe des chercheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Caradant-Siberg, Auteur ; S. Larivée, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 89/100 Langues : Français (fre) Sujets : clown ; Enfant malade ; Hôpital Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64743
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 89/100[article] Les interventions des clowns sous la loupe des chercheurs [texte imprimé] / K. Caradant-Siberg, Auteur ; S. Larivée, Auteur . - 2011 . - p. 89/100.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 89/100
Sujets : clown ; Enfant malade ; Hôpital Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64743 Recommandations pour la pratique de l'examen psychologique et l'utilisation des mesures en psychologie de l'enfant : conférence de consensus 2008-2010 in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
[article]
Titre : Recommandations pour la pratique de l'examen psychologique et l'utilisation des mesures en psychologie de l'enfant : conférence de consensus 2008-2010 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 9/16 Langues : Français (fre) Sujets : examen psychologique ; psychologie de l'enfant ; psychométrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84632
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 9/16[article] Recommandations pour la pratique de l'examen psychologique et l'utilisation des mesures en psychologie de l'enfant : conférence de consensus 2008-2010 [texte imprimé] . - 2011 . - p. 9/16.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 9/16
Sujets : examen psychologique ; psychologie de l'enfant ; psychométrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84632 Redéfinition de l'aphasie : pour une thèse thérapeutique / N. Zellal in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
[article]
Titre : Redéfinition de l'aphasie : pour une thèse thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Zellal, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 77/82 Langues : Français (fre) Sujets : aphasie ; rééducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84749
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 77/82[article] Redéfinition de l'aphasie : pour une thèse thérapeutique [texte imprimé] / N. Zellal, Auteur . - 2011 . - p. 77/82.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°111 (mars 2011) . - p. 77/82
Sujets : aphasie ; rééducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84749