Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'accompagnement du changement en formation : dossier / Michèle Saint-Jean in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°31 (mars 2014)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°31 (mars 2014) . - p. 7/140 Titre : L'accompagnement du changement en formation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Saint-Jean, Coordinateur ; Louise Lafortune, Coordinateur ; Sofia Isus Barado, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 7/140 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement pédagogique ; changement (psychologie) ; Douleur ; émotion ; Enseignant Débutant ; formation ; formation des Enseignants ; Relation Patient - Soignant ; Travail en Equipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17937 [article] L'accompagnement du changement en formation : dossier [texte imprimé] / Michèle Saint-Jean, Coordinateur ; Louise Lafortune, Coordinateur ; Sofia Isus Barado, Auteur . - 2014 . - p. 7/140. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°31 (mars 2014) . - p. 7/140 Sujets : accompagnement pédagogique ; changement (psychologie) ; Douleur ; émotion ; Enseignant Débutant ; formation ; formation des Enseignants ; Relation Patient - Soignant ; Travail en Equipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17937

L'accompagnement du malade et de sa famille : dossier / Nathalie Clément-Hryniewicz in Le Journal des Psychologues, n°342 (novembre 2016)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°342 (novembre 2016) . - p. 20/41 Titre : L'accompagnement du malade et de sa famille : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Clément-Hryniewicz, Auteur ; Sylvie Schoenenburg, Auteur ; François Puisieux, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20/41 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement des Malades ; aidant naturel ; Gériatrie ; Maladie d'Alzheimer ; Oncologie ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire : - « Ne lui dites rien… » Les proches face à l’annonce / Nathalie Clément-Hryniewicz - Accompagner les aidants familiaux de malades Alzheimer / Sylvie Schoenenburg, François Puisieux - Oncopsychologie. Narration et relecture de l’histoire familiale au décours de la maladie / Maryse Hecquet - Relation spéculaire entre famille et institution gériatrique / Christine Louchard Chardon, en collaboration avecYves Morhain et Emilie Morhain - Bibliographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19337 [article] L'accompagnement du malade et de sa famille : dossier [texte imprimé] / Nathalie Clément-Hryniewicz, Auteur ; Sylvie Schoenenburg, Auteur ; François Puisieux, Auteur . - 2016 . - p. 20/41. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°342 (novembre 2016) . - p. 20/41 Sujets : Accompagnement des Malades ; aidant naturel ; Gériatrie ; Maladie d'Alzheimer ; Oncologie ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire : - « Ne lui dites rien… » Les proches face à l’annonce / Nathalie Clément-Hryniewicz - Accompagner les aidants familiaux de malades Alzheimer / Sylvie Schoenenburg, François Puisieux - Oncopsychologie. Narration et relecture de l’histoire familiale au décours de la maladie / Maryse Hecquet - Relation spéculaire entre famille et institution gériatrique / Christine Louchard Chardon, en collaboration avecYves Morhain et Emilie Morhain - Bibliographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19337

Accompagnement, réciprocité et agir collectif : dossier / Hervé Breton in Education Permanente, n°205 (décembre 2015/ février 2016)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente > n°205 (décembre 2015/ février 2016) . - p. 5/175 Titre : Accompagnement, réciprocité et agir collectif : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Breton, Directeur de publication ; Sébastien Pesce, Directeur de publication ; Noël Denoyel, Directeur de publication Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 5/175 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement ; accompagnement pédagogique ; Apprentissage en Alternance ; Autonomie ; Relation Patient - Soignant ; Tutorat Note de contenu : Sommaire : - S’accompagner pour s’initier à l’ingenium d’un accompagnement formateur / Gaston Pineau - L’accompagnement : de la notion au concept / Maela Paul - Accompagnement et autonomie : un évident paradoxe ? / Frédérique Lerbet-Sereni - Accompagner : entrer en compagnie / Laurence Cornu - La coresponsabilité dans l’accompagnement est-elle possible ? / Jean-Pierre Boutinet - Penser l’ingénierie de l’accompagnement en formation / Catherine Clénet - La place de la délibération dans l’accompagnement à la prise de décision / Béatrice Birmelé - Attention conjointe, coexplicitation de l’expérience et accompagnement en formation / Hervé Breton - Accompagner la sociabilité formative / Hugues Pentecouteau - L’accompagnement professionnel des publics : une démarche intégrative indissociable du parcours / Martine Poulin - Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle. Le cas de la formation des formateurs de l’alternance / Sylvie Gaulier, Sébastien Pesce - L’accompagnement tutoral dans la formation des médecins généralistes / Anne-Marie Lehr-Drylewicz, Cécile Renoux, Emmanuel Bagourd, Alain Potier - Accompagnement ou analyse ? Quelques enjeux de l’accompagnement socioclinique d’une équipe d’action sociale / Gilles Monceau, Carla Aparecida Spagnol - Accompagnement collectif en recherche universitaire et pragmatique de l’interrogativité / Noël Denoyel - Métiers de l’accompagnement, savoirs expérientiels et formation universitaire. Retour réflexif à l’occasion des 20 ans du master IFAC » / Hervé Breton, Noël Denoyel, Gaston Pineau, Sébastien Pesce - Le développement professionnel en formation infirmière. Une expérimentation en clinique de l’activité / Béatrice Brignon Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18869 [article] Accompagnement, réciprocité et agir collectif : dossier [texte imprimé] / Hervé Breton, Directeur de publication ; Sébastien Pesce, Directeur de publication ; Noël Denoyel, Directeur de publication . - 2015 . - p. 5/175. Langues : Français (fre) in Education Permanente > n°205 (décembre 2015/ février 2016) . - p. 5/175 Sujets : accompagnement ; accompagnement pédagogique ; Apprentissage en Alternance ; Autonomie ; Relation Patient - Soignant ; Tutorat Note de contenu : Sommaire : - S’accompagner pour s’initier à l’ingenium d’un accompagnement formateur / Gaston Pineau - L’accompagnement : de la notion au concept / Maela Paul - Accompagnement et autonomie : un évident paradoxe ? / Frédérique Lerbet-Sereni - Accompagner : entrer en compagnie / Laurence Cornu - La coresponsabilité dans l’accompagnement est-elle possible ? / Jean-Pierre Boutinet - Penser l’ingénierie de l’accompagnement en formation / Catherine Clénet - La place de la délibération dans l’accompagnement à la prise de décision / Béatrice Birmelé - Attention conjointe, coexplicitation de l’expérience et accompagnement en formation / Hervé Breton - Accompagner la sociabilité formative / Hugues Pentecouteau - L’accompagnement professionnel des publics : une démarche intégrative indissociable du parcours / Martine Poulin - Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle. Le cas de la formation des formateurs de l’alternance / Sylvie Gaulier, Sébastien Pesce - L’accompagnement tutoral dans la formation des médecins généralistes / Anne-Marie Lehr-Drylewicz, Cécile Renoux, Emmanuel Bagourd, Alain Potier - Accompagnement ou analyse ? Quelques enjeux de l’accompagnement socioclinique d’une équipe d’action sociale / Gilles Monceau, Carla Aparecida Spagnol - Accompagnement collectif en recherche universitaire et pragmatique de l’interrogativité / Noël Denoyel - Métiers de l’accompagnement, savoirs expérientiels et formation universitaire. Retour réflexif à l’occasion des 20 ans du master IFAC » / Hervé Breton, Noël Denoyel, Gaston Pineau, Sébastien Pesce - Le développement professionnel en formation infirmière. Une expérimentation en clinique de l’activité / Béatrice Brignon Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18869

Dossier : activité, expérience, soin et éducation / Jean-Marie Barbier in Education et socialisation [en ligne], n°44 (2017)  

Public ISBD [article]  inEducation et socialisation [en ligne] > n°44 (2017) Titre : Dossier : activité, expérience, soin et éducation Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Marie Barbier, Auteur ; Lennize Pereira Paulo, Auteur ; Sylviane Martin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement des Malades ; écriture de soi ; éducation des patients ; Malade Chronique ; pleine conscience ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire : Première partie : agir sur soi L’éducation et le soin comme agir sur soi : liminaire / Jean-Marie Barbier Le discours auto-adressé des sujets malades chroniques : un agir sur soi / Lennize Pereira Paulo Approcher le re-vécu d’une expérience méditative / Sylviane Martin Le travail sur soi et à propos de soi à l’occasion d’un récit d'expérience : convocation de différents espaces d’activités / Martine Dutoit Analyse de réminiscences à l’occasion d’émotions et subjectivation du travail / Long Pham Quang Deuxième partie : interactions dans le soin et dans l’accompagnement L’Accompagnement thérapeutique : occasion de partage ou de confrontation de cultures ? / Edwige Bombaron et Marie-Laure Vitali "Accompagner" des sujets malades en appartement de coordination thérapeutique : regards croisés des professionnels / Martha Isabel Arciniegas Cardoso L’analyse des activités du patient : une occasion de réinterroger la notion de travail / Joris Thievenaz Troisième partie : Représentations, rôles et cultures professionnelles en ETP Les représentations et rôles des soignants au regard des pratiques d’ETP / Claire Llambrich et Cécile Pouteau Postures des soignants proposant une éducation thérapeutique du patient dans un service de rééducation réadaptation cardiovasculaire. / Michael Racodon et Philippe Masson Quatrième partie : vécus, expériences croisées et transformations Cours de vie, apprentissage et transformations d’habitudes de vie d’une malade diabétique / Jérôme Guérin et André Zeitler Vécus croisés de médecins et de patients. Le cas de l’annonce diagnostique de la maladie rare / Séverine Colinet et Céline Avenel En ligne : http://edso.revues.org/2056 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19784 [article] Dossier : activité, expérience, soin et éducation [document électronique] / Jean-Marie Barbier, Auteur ; Lennize Pereira Paulo, Auteur ; Sylviane Martin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017. Langues : Français (fre) in Education et socialisation [en ligne] > n°44 (2017) Sujets : Accompagnement des Malades ; écriture de soi ; éducation des patients ; Malade Chronique ; pleine conscience ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire : Première partie : agir sur soi L’éducation et le soin comme agir sur soi : liminaire / Jean-Marie Barbier Le discours auto-adressé des sujets malades chroniques : un agir sur soi / Lennize Pereira Paulo Approcher le re-vécu d’une expérience méditative / Sylviane Martin Le travail sur soi et à propos de soi à l’occasion d’un récit d'expérience : convocation de différents espaces d’activités / Martine Dutoit Analyse de réminiscences à l’occasion d’émotions et subjectivation du travail / Long Pham Quang Deuxième partie : interactions dans le soin et dans l’accompagnement L’Accompagnement thérapeutique : occasion de partage ou de confrontation de cultures ? / Edwige Bombaron et Marie-Laure Vitali "Accompagner" des sujets malades en appartement de coordination thérapeutique : regards croisés des professionnels / Martha Isabel Arciniegas Cardoso L’analyse des activités du patient : une occasion de réinterroger la notion de travail / Joris Thievenaz Troisième partie : Représentations, rôles et cultures professionnelles en ETP Les représentations et rôles des soignants au regard des pratiques d’ETP / Claire Llambrich et Cécile Pouteau Postures des soignants proposant une éducation thérapeutique du patient dans un service de rééducation réadaptation cardiovasculaire. / Michael Racodon et Philippe Masson Quatrième partie : vécus, expériences croisées et transformations Cours de vie, apprentissage et transformations d’habitudes de vie d’une malade diabétique / Jérôme Guérin et André Zeitler Vécus croisés de médecins et de patients. Le cas de l’annonce diagnostique de la maladie rare / Séverine Colinet et Céline Avenel En ligne : http://edso.revues.org/2056 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19784

Analyses sociologiques des pratiques de l'interprétariat-médiation en pédopsychiatrie : l'exemple des familles d'origine chinoise à Paris / Simeng Wang in Enfances & Psy, n°56 (2013)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n°56 (2013) . - p. 136/145 Titre : Analyses sociologiques des pratiques de l'interprétariat-médiation en pédopsychiatrie : l'exemple des familles d'origine chinoise à Paris Type de document : texte imprimé Auteurs : Simeng Wang, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 136/145 Langues : Français (fre) Sujets : médiation culturelle ; Relation Patient - Soignant ; Traduction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17306 [article] Analyses sociologiques des pratiques de l'interprétariat-médiation en pédopsychiatrie : l'exemple des familles d'origine chinoise à Paris [texte imprimé] / Simeng Wang, Auteur . - 2013 . - p. 136/145. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n°56 (2013) . - p. 136/145 Sujets : médiation culturelle ; Relation Patient - Soignant ; Traduction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17306

Apprendre à être parent à la maternité : transmission et concurrence des savoirs / Jérôme Camus in Revue Française de Pédagogie, n°176 (juillet/septembre 2011)

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Apprendre des interactions de soin / Joris Thievenaz in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°39 (2018)

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Apprendre du malade : dossier / Catherine Tourette-Turgis in Education Permanente, n°195 (juin / août 2013)

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L'autonomie en pratique : dossier / Nicolas Marquis in La Revue nouvelle, n°3 (mars 2015)

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L'autonormativité du patient chronique : un concept novateur pour la relation de soin et l'éducation thérapeutique / Philippe Barrier in Alter. Revue Européenne de Recherche sur le Handicap, n°4 (octobre/décembre 2008)

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Une clinique de la Maison Mère / Erwan Le Bezvoët in Le Journal des Psychologues, n°283 (décembre 2010-janvier 2011)

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Au coeur de l'institution gériatrique : dossier / Delphine Dupré-Lévêque in Le Journal des Psychologues, n°287 (mai 2011)

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Le corps-auxiliaire, un savoir-faire enseignant / Véra Fakhry in Le Journal des Psychologues, n°333 (décembre 2015)

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Cyberdépendance? / Arnaud Zarbo in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°69 (janvier/mars 2014)

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Droits du patient / Yves-Luc Conreur in L'Observatoire, n°47 (novembre 2005)

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