| Titre : |
L'art à la rencontre de l'autre : pratiques partenariales auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Meirieu, Directeur de publication ; Catherine Hurtig-Delattre, Directeur de publication |
| Editeur : |
Lyon : Chronique Sociale |
| Année de publication : |
DL 2011 |
| Collection : |
Comprendre la Société |
| Sous-collection : |
L'Essentiel |
| Importance : |
1 vol. (189 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85008-858-2 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 181-185. Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Art et Handicap ; artiste (à l'école) ; association culturelle ; éducation spécialisée ; Intégration Sociale ; relation école - association
|
| Index. décimale : |
4520 Associations et centres socioculturels |
| Résumé : |
4e de couverture :
Pratiques partenariales ; auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion
Cet ouvrage veut donner la parole à ceux qui n'ont pas toujours d'espace pour la prendre : enfants et adultes habituellement exclus du monde culturel. Leur parole croise celle d'artistes, d'enseignants, de philosophe, de responsables culturels. Tous ont le désir d'instaurer des lieux de création où chacun puisse se surprendre et surprendre ceux qui le regardent par ce qu'il révèle.
À travers l'expérience de l'association eolo, il s'agit ici d'engranger la mémoire et de témoigner pour que ces projets perdurent sous d'autres formes, menés par d'autres compagnies et développent leur propre langage.
Ce livre propose les propos croisés de Serge Dorny, directeur de l'Opéra national de Lyon, Benoit Guillemont, DRAC Rhône-Alpes, Thierry Auzer, directeur du théâtre des Asphodèles, Gérard Guillot, professeur de philosophie avec ceux des compagnons de route d'eolo, membres fondateurs ou actuels, dirigeants ou artistes. |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17513 |
L'art à la rencontre de l'autre : pratiques partenariales auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion [texte imprimé] / Martine Meirieu, Directeur de publication ; Catherine Hurtig-Delattre, Directeur de publication . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2011 . - 1 vol. (189 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( Comprendre la Société. L'Essentiel) . ISBN : 978-2-85008-858-2 Bibliogr. p. 181-185. Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Art et Handicap ; artiste (à l'école) ; association culturelle ; éducation spécialisée ; Intégration Sociale ; relation école - association
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| Index. décimale : |
4520 Associations et centres socioculturels |
| Résumé : |
4e de couverture :
Pratiques partenariales ; auprès d'enfants et d'adultes en situation d'exclusion
Cet ouvrage veut donner la parole à ceux qui n'ont pas toujours d'espace pour la prendre : enfants et adultes habituellement exclus du monde culturel. Leur parole croise celle d'artistes, d'enseignants, de philosophe, de responsables culturels. Tous ont le désir d'instaurer des lieux de création où chacun puisse se surprendre et surprendre ceux qui le regardent par ce qu'il révèle.
À travers l'expérience de l'association eolo, il s'agit ici d'engranger la mémoire et de témoigner pour que ces projets perdurent sous d'autres formes, menés par d'autres compagnies et développent leur propre langage.
Ce livre propose les propos croisés de Serge Dorny, directeur de l'Opéra national de Lyon, Benoit Guillemont, DRAC Rhône-Alpes, Thierry Auzer, directeur du théâtre des Asphodèles, Gérard Guillot, professeur de philosophie avec ceux des compagnons de route d'eolo, membres fondateurs ou actuels, dirigeants ou artistes. |
| Permalink : |
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Ecole et associatif : amis ou ennemis? : dossier in CFAlien [en ligne], n°112 (septembre/novembre 2008)
