Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS / Marie-Paule Poggi-Cobaz in Revue Française de Pédagogie, n°157 (octobre/décembre 2006)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°157 (octobre/décembre 2006) . - p. 131/146 Titre : La construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Poggi-Cobaz, Auteur ; Nathalie Wallian, Auteur ; Mathilde Musard, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 131/146 Langues : Français (fre) Sujets : construction Sociale ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Enseignant (Métier) ; Inspection ; jugement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45151 [article] La construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS [texte imprimé] / Marie-Paule Poggi-Cobaz, Auteur ; Nathalie Wallian, Auteur ; Mathilde Musard, Auteur . - 2006 . - p. 131/146. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°157 (octobre/décembre 2006) . - p. 131/146 Sujets : construction Sociale ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Enseignant (Métier) ; Inspection ; jugement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45151

Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques : approches sociologiques / Gilles Combaz in Revue Française de Pédagogie, n°139 (avril/juin 2002)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°139 (avril/juin 2002) . - p.7 Titre : Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques : approches sociologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Combaz, Auteur ; Daniel Thin, Auteur ; Pierre Merle, Auteur ; Marie-Paule Poggi-Cobaz, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; conflit ; école ; Projet ; Projet d'Etablissement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19637 [article] Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques : approches sociologiques [texte imprimé] / Gilles Combaz, Auteur ; Daniel Thin, Auteur ; Pierre Merle, Auteur ; Marie-Paule Poggi-Cobaz, Auteur . - 2002 . - p.7. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°139 (avril/juin 2002) . - p.7 Sujets : autorité ; conflit ; école ; Projet ; Projet d'Etablissement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19637

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