Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Enseigner des attitudes ? : planifier, intervenir, évaluer / Dominique Morissette

Public ISBD Titre : Enseigner des attitudes ? : planifier, intervenir, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Morissette, Auteur ; Maurice Gingras, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université Année de publication : 01/01/1989 Collection : Nouvelles pratiques de formation Importance : 193 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1215-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7260 Motivation, aspects conatifs des apprentissages Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15337 Enseigner des attitudes ? : planifier, intervenir, évaluer [texte imprimé] / Dominique Morissette, Auteur ; Maurice Gingras, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université, 01/01/1989 . - 193 p.. - (Nouvelles pratiques de formation) . ISBN : 978-2-8041-1215-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7260 Motivation, aspects conatifs des apprentissages Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15337

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7260MOR0919E	1994	Livre	RESERVE		Disponible

Gérer une pédagogie différenciée / Sylvie Mersch-Van Turenhoudt

Public ISBD Titre : Gérer une pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Mersch-Van Turenhoudt, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université Année de publication : 01/01/1989 Collection : Nouvelles pratiques de formation Importance : 210 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1265-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15466 Gérer une pédagogie différenciée [texte imprimé] / Sylvie Mersch-Van Turenhoudt, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université, 01/01/1989 . - 210 p. : Ill.. - (Nouvelles pratiques de formation) . ISBN : 978-2-8041-1265-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15466

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7320MER1903G	2469	Livre	RESERVE		Disponible

Planifier un cours : c'est prendre des décisions / Evelyne Charlier

Public ISBD Titre : Planifier un cours : c'est prendre des décisions Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Charlier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université Année de publication : 01/01/1989 Collection : Nouvelles pratiques de formation Importance : 154 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1271-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7420 Cours, leçons, conférences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16406 Planifier un cours : c'est prendre des décisions [texte imprimé] / Evelyne Charlier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université, 01/01/1989 . - 154 p.. - (Nouvelles pratiques de formation) . ISBN : 978-2-8041-1271-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7420 Cours, leçons, conférences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16406

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7420CHA1812P	6974	Livre	RESERVE		Disponible

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