Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Apprentissage coopératif et entraide à l'école / Alain Baudrit in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 121/150 Titre : Apprentissage coopératif et entraide à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Baudrit, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 121/150 Langues : Français (fre) Sujets : pédagogie coopérative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5236 [article] Apprentissage coopératif et entraide à l'école [texte imprimé] / Alain Baudrit, Auteur . - 2005 . - p. 121/150. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 121/150 Sujets : pédagogie coopérative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5236

Décrire, analyser , évaluer les pédagogies nouvelles / François Jacquet-Francillon in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 5/80 Titre : Décrire, analyser , évaluer les pédagogies nouvelles Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacquet-Francillon, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5/80 Langues : Français (fre) Sujets : Ferrière (Adolphe) ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Nouvelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16605 [article] Décrire, analyser , évaluer les pédagogies nouvelles [texte imprimé] / François Jacquet-Francillon, Auteur . - 2005 . - p. 5/80. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 5/80 Sujets : Ferrière (Adolphe) ; pédagogie Freinet ; Pédagogie Nouvelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16605

Evaluation d'un entraînement à la lecture au cours préparatoire sollicitant les modalités visuelle, auditive et haptique / Christian Galan in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 93/108 Titre : Evaluation d'un entraînement à la lecture au cours préparatoire sollicitant les modalités visuelle, auditive et haptique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Galan, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 93/108 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27449 [article] Evaluation d'un entraînement à la lecture au cours préparatoire sollicitant les modalités visuelle, auditive et haptique [texte imprimé] / Christian Galan, Auteur . - 2005 . - p. 93/108. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 93/108 Sujets : évaluation ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27449

Immigration, langue, école et citoyenneté au Japon : l'école japonaise face à la scolarisation des enfants d'immigrants / Christian Galan in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 109/120 Titre : Immigration, langue, école et citoyenneté au Japon : l'école japonaise face à la scolarisation des enfants d'immigrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Galan, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 109/120 Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté ; immigration ; Japon Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33539 [article] Immigration, langue, école et citoyenneté au Japon : l'école japonaise face à la scolarisation des enfants d'immigrants [texte imprimé] / Christian Galan, Auteur . - 2005 . - p. 109/120. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 109/120 Sujets : Citoyenneté ; immigration ; Japon Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33539

Les médiateurs académiques dans le système éducatif français : une autorité sans spouvoir / Hélène Buisson-Fenet in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 81/92 Titre : Les médiateurs académiques dans le système éducatif français : une autorité sans spouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Buisson-Fenet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 81/92 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement ; Médiateur ; système éducatif français Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65491 [article] Les médiateurs académiques dans le système éducatif français : une autorité sans spouvoir [texte imprimé] / Hélène Buisson-Fenet, Auteur . - 2005 . - p. 81/92. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°153 (octobre/décembre 2005) . - p. 81/92 Sujets : enseignement ; Médiateur ; système éducatif français Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65491