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Auteur Dominique Vachelard |
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Accroître l'efficacité de la communication par l'écrit / Dominique Vachelard in Résonances, n°2 (octobre 2016)
[article]
Titre : Accroître l'efficacité de la communication par l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Vachelard, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18/25 Langues : Français (fre) Sujets : communication écrite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19372
in Résonances > n°2 (octobre 2016) . - p. 18/25[article] Accroître l'efficacité de la communication par l'écrit [texte imprimé] / Dominique Vachelard, Auteur . - 2016 . - p. 18/25.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°2 (octobre 2016) . - p. 18/25
Sujets : communication écrite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19372 Et l'anticipation ? / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°132 (décembre 2015)
[article]
Titre : Et l'anticipation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Vachelard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.28/30 Langues : Français (fre) Sujets : anticipation ; prédiction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18921
in Les Actes de Lecture > n°132 (décembre 2015) . - p.28/30[article] Et l'anticipation ? [texte imprimé] / Dominique Vachelard, Auteur . - 2015 . - p.28/30.
Langues : Français (fre)
in Les Actes de Lecture > n°132 (décembre 2015) . - p.28/30
Sujets : anticipation ; prédiction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18921 Appprendre à écrire / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°133 (mars 2016)
[article]
Titre : Appprendre à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Vachelard, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13/18 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de l'Ecriture ; littérature pour la Jeunesse Résumé : "Comment appréhender l'écriture non seulement par des gestes graphiques, mais aégalement par des gestes mentaux..." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19146
in Les Actes de Lecture > n°133 (mars 2016) . - p. 13/18[article] Appprendre à écrire [texte imprimé] / Dominique Vachelard, Auteur . - 2016 . - p. 13/18.
Langues : Français (fre)
in Les Actes de Lecture > n°133 (mars 2016) . - p. 13/18
Sujets : Enseignement de l'Ecriture ; littérature pour la Jeunesse Résumé : "Comment appréhender l'écriture non seulement par des gestes graphiques, mais aégalement par des gestes mentaux..." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19146 Pour un apprentissage systémique de l'écrit / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°142 (juin 2018)
Choisir ses combats : dossier / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°129 (mars 2015)
[article]
Titre : Choisir ses combats : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Vachelard, Auteur ; Raymond Millot, Auteur ; Albert Sousbie, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 46/80 Langues : Français (fre) Sujets : Culture commune ; Ecole (rôle) ; éducation populaire ; Elève en Difficulté Mots-clés : attentats de Charlie Hebdo Note de contenu : Sommaire :
- Où est Charlie? / Dominique Vachelard
- Des enfants de la République / Raymond Millot
- Impliquer? / Raymond Millot et Albert Sousbie
- Urbanisme et travail / Jean Foucambert
- Culture commune
- Avenir du travail / Raymond Millot
- La place de l'AFL
- Les cinq derniers : synthèse de la première étape d'une recherche-action / Jean FoucambertPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652
in Les Actes de Lecture > n°129 (mars 2015) . - p. 46/80[article] Choisir ses combats : dossier [texte imprimé] / Dominique Vachelard, Auteur ; Raymond Millot, Auteur ; Albert Sousbie, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 46/80.
Langues : Français (fre)
in Les Actes de Lecture > n°129 (mars 2015) . - p. 46/80
Sujets : Culture commune ; Ecole (rôle) ; éducation populaire ; Elève en Difficulté Mots-clés : attentats de Charlie Hebdo Note de contenu : Sommaire :
- Où est Charlie? / Dominique Vachelard
- Des enfants de la République / Raymond Millot
- Impliquer? / Raymond Millot et Albert Sousbie
- Urbanisme et travail / Jean Foucambert
- Culture commune
- Avenir du travail / Raymond Millot
- La place de l'AFL
- Les cinq derniers : synthèse de la première étape d'une recherche-action / Jean FoucambertPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Un circuit long / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°150 (juin 2020)
PermalinkClasse-lecture au Maroc / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°63 (septembre 1998)
PermalinkL'école crée-t-elle la dyslexie? / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°156 (décembre 2021)
PermalinkLes cycles / Bernard Collot in Les Actes de Lecture, n°139 (septembre 2017)
PermalinkDéscolariser la lecture / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°145 (mars 2019)
PermalinkDix manières d'intégrer l'entraînement à la lecture savante dans les pratiques de classe / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°113 (mars 2011)
PermalinkL'écriture inclusive / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°140 (décembre 2017)
PermalinkEcriture inclusive & désinformation / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°155 (septembre 2021)
PermalinkELSA en 6ème / Dominique Vachelard in Les Actes de Lecture, n°110 (juin 2010)
PermalinkLes enfants ont besoin de livres pour apprendre à lire ! : dossier / Serge Herreman in Les Actes de Lecture, n°143 (septembre 2018)
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