Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation-Formation [en ligne] > n°293 (mai 2010) . - p. 1/222

Titre :	Travail en communautés, collaboration et partenariats pour le développement professionnel des enseignants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lorraine Savoie-Zajc, Auteur ; Nadine Bednarz, Auteur ; Jérôme Proulx, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p. 1/222
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Communauté d'Apprentissage ; communauté d'enseignant en ligne ; Compétence dans l'Enseignement ; conflit sociocognitif ; coopération enseignant - chercheur ; développement professionnel ; didactique des mathématiques ; Ecole Rurale ; écrit professionnel ; Enseignant Débutant ; Formateur d'Enseignants ; formation des Enseignants ; Formation Initiale ; pratique réflexive ; Projet d'Etablissement ; réseau coopératif d'enseignants ; S.V.T. (Sciences de la Vie et de la Terre) ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; travail collaboratif
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91558

[article] Travail en communautés, collaboration et partenariats pour le développement professionnel des enseignants [texte imprimé] / Lorraine Savoie-Zajc, Auteur ; Nadine Bednarz, Auteur ; Jérôme Proulx, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/222.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°293 (mai 2010) . - p. 1/222

Sujets :

Communauté d'Apprentissage ; communauté d'enseignant en ligne ; Compétence dans l'Enseignement ; conflit sociocognitif ; coopération enseignant - chercheur ; développement professionnel ; didactique des mathématiques ; Ecole Rurale ; écrit professionnel ; Enseignant Débutant ; Formateur d'Enseignants ; formation des Enseignants ; Formation Initiale ; pratique réflexive ; Projet d'Etablissement ; réseau coopératif d'enseignants ; S.V.T. (Sciences de la Vie et de la Terre) ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; travail collaboratif

Permalink :

https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91558