Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Rapport au savoir et logique de professionnalisation en formation initiale en EPS à l'IUFM Midi-Pyrénées / Isabelle Jourdan in Recherche et Formation, n°50 (2005)

Public ISBD [article]  inRecherche et Formation > n°50 (2005) . - p. 23/38 Titre : Rapport au savoir et logique de professionnalisation en formation initiale en EPS à l'IUFM Midi-Pyrénées Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Jourdan, Auteur ; André Terrisse, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 23/38 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; I.U.F.M. (Institut Universitaire de la Formation des Maîtres) ; rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84203 [article] Rapport au savoir et logique de professionnalisation en formation initiale en EPS à l'IUFM Midi-Pyrénées [texte imprimé] / Isabelle Jourdan, Auteur ; André Terrisse, Auteur . - 2005 . - p. 23/38. Langues : Français (fre) in Recherche et Formation > n°50 (2005) . - p. 23/38 Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; I.U.F.M. (Institut Universitaire de la Formation des Maîtres) ; rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84203

Du rapport au savoir au rapport à l'épreuve : le point de vue de deux professeurs stagiaires à l'IUFM / Isabelle Jourdan in Recherche et Formation, n°66 (juillet 2011)

Public ISBD [article]  inRecherche et Formation > n°66 (juillet 2011) . - p. 9/22 Titre : Du rapport au savoir au rapport à l'épreuve : le point de vue de deux professeurs stagiaires à l'IUFM Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Jourdan, Auteur ; Emmanuelle Brossais, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 9/22 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant Débutant ; Enseignant Stagiaire ; gestion de classe ; rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22128 [article] Du rapport au savoir au rapport à l'épreuve : le point de vue de deux professeurs stagiaires à l'IUFM [texte imprimé] / Isabelle Jourdan, Auteur ; Emmanuelle Brossais, Auteur . - 2011 . - p. 9/22. Langues : Français (fre) in Recherche et Formation > n°66 (juillet 2011) . - p. 9/22 Sujets : Enseignant Débutant ; Enseignant Stagiaire ; gestion de classe ; rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22128

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