Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

A bas Euclide ? / Henrique Vilas-Boas in Au fil des maths, n°543 (janvier /mars 2022)

Public ISBD [article]  inAu fil des maths > n°543 (janvier /mars 2022) . - p. 41/47 Titre : A bas Euclide ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Henrique Vilas-Boas, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 41/47 Langues : Français (fre) Sujets : Démonstration Mathématique ; Euclide ; Raisonnement Hypothético-Déductif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21802 [article] A bas Euclide ? [texte imprimé] / Henrique Vilas-Boas, Auteur . - 2022 . - p. 41/47. Langues : Français (fre) in Au fil des maths > n°543 (janvier /mars 2022) . - p. 41/47 Sujets : Démonstration Mathématique ; Euclide ; Raisonnement Hypothético-Déductif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21802

Démarche d'investigation : en veut-on vraiment? Regard décalé et proposition d'un cadre didactique / Jean-Yves Cariou in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°7 (2013)

Public ISBD [article]  inRDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°7 (2013) . - p. 137/166 Titre : Démarche d'investigation : en veut-on vraiment? Regard décalé et proposition d'un cadre didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Cariou, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 137/166 Langues : Français (fre) Sujets : Démarche d'Investigation ; programme d'enseignement scientifique ; Raisonnement Hypothético-Déductif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17693 [article] Démarche d'investigation : en veut-on vraiment? Regard décalé et proposition d'un cadre didactique [texte imprimé] / Jean-Yves Cariou, Auteur . - 2013 . - p. 137/166. Langues : Français (fre) in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°7 (2013) . - p. 137/166 Sujets : Démarche d'Investigation ; programme d'enseignement scientifique ; Raisonnement Hypothético-Déductif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17693

Presse et argumentation : objets d'étude : écrire, publier et lire / argumenter, convaincre et persuader : séquence 2de / Valérie Montfort in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°29 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°29 (mars 2008) . - p. 21/36 Titre : Presse et argumentation : objets d'étude : écrire, publier et lire / argumenter, convaincre et persuader : séquence 2de Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Montfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 21/36 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; article d'opinion ; article de presse ; dépêche ; dessin de presse ; dossier de presse (création) ; écriture journalistique ; journal ; Plantu ; presse ; Raisonnement Déductif ; Raisonnement Hypothético-Déductif ; Raisonnement Inductif ; Raisonnement par Analogie ; texte argumentatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80834 [article] Presse et argumentation : objets d'étude : écrire, publier et lire / argumenter, convaincre et persuader : séquence 2de [texte imprimé] / Valérie Montfort, Auteur ; Sébastien Le Clech, Auteur . - 2008 . - p. 21/36. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°29 (mars 2008) . - p. 21/36 Sujets : argumentation ; article d'opinion ; article de presse ; dépêche ; dessin de presse ; dossier de presse (création) ; écriture journalistique ; journal ; Plantu ; presse ; Raisonnement Déductif ; Raisonnement Hypothético-Déductif ; Raisonnement Inductif ; Raisonnement par Analogie ; texte argumentatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80834

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