Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inCarrefours de l'Education > n°31 (janvier/juin 2011) . - p. 237/252

Titre :	Usages de l'approche socio-anthropologique du rapport au savoir en sciences de l'éducation et en didactique des sciences : étude comparatiste
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascale Cappiello, Auteur ; Patrice Venturini, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 237/252
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique des sciences ; rapport au savoir ; science de l'éducation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95480

[article] Usages de l'approche socio-anthropologique du rapport au savoir en sciences de l'éducation et en didactique des sciences : étude comparatiste [texte imprimé] / Pascale Cappiello, Auteur ; Patrice Venturini, Auteur . - 2011 . - p. 237/252.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'Education > n°31 (janvier/juin 2011) . - p. 237/252

Sujets :	didactique des sciences ; rapport au savoir ; science de l'éducation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95480