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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Perspectives . n°109Mention de date : mars 1999 Paru le : 01/03/1999 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
Perspectives - n°109 [texte imprimé] . - 1999.
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Exemplaires (2)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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P | 57831/1 | Revue | ESPACE 1 | Disponible | |
P | 57831/2 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDeux centres internationaux d'enseignement technique et professionnel / Frans Lenglet in Perspectives, n°109 (mars 1999)
[article]
Titre : Deux centres internationaux d'enseignement technique et professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Frans Lenglet, Auteur ; Christopher McIntosh, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 139 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18839
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 139[article] Deux centres internationaux d'enseignement technique et professionnel [texte imprimé] / Frans Lenglet, Auteur ; Christopher McIntosh, Auteur . - 1999 . - p. 139.
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 139
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18839 Devenir un "bon élève" de l'économie mondiale : Brésil. Système éducatif / Ken Kempner in Perspectives, n°109 (mars 1999)
[article]
Titre : Devenir un "bon élève" de l'économie mondiale : Brésil. Système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Ken Kempner, Auteur ; Ana Loureiro Jurema, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 121 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19123
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 121[article] Devenir un "bon élève" de l'économie mondiale : Brésil. Système éducatif [texte imprimé] / Ken Kempner, Auteur ; Ana Loureiro Jurema, Auteur . - 1999 . - p. 121.
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Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19123 Dossier : L'enseignement technique et professionnel. Réformes. in Perspectives, n°109 (mars 1999)
[article]
Titre : Dossier : L'enseignement technique et professionnel. Réformes. Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21302
in Perspectives > n°109 (mars 1999)[article] Dossier : L'enseignement technique et professionnel. Réformes. [texte imprimé] . - 1999.
in Perspectives > n°109 (mars 1999)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21302 Enseignement professionnel en république de Corée. Système éducatif / Kioh Jeong in Perspectives, n°109 (mars 1999)
[article]
Titre : Enseignement professionnel en république de Corée. Système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Kioh Jeong, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 101 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25137
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 101[article] Enseignement professionnel en république de Corée. Système éducatif [texte imprimé] / Kioh Jeong, Auteur . - 1999 . - p. 101.
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 101
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25137 La connaissance sociale des enfants : psychogenèse et représentations sociales / José Antonio Castorina in Perspectives, n°109 (mars 1999)
[article]
Titre : La connaissance sociale des enfants : psychogenèse et représentations sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : José Antonio Castorina, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 155 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45053
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 155[article] La connaissance sociale des enfants : psychogenèse et représentations sociales [texte imprimé] / José Antonio Castorina, Auteur . - 1999 . - p. 155.
in Perspectives > n°109 (mars 1999) . - p. 155
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45053