Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue des Sciences de l'Education > n°1 (2007) . - p. 237/262

Titre :	Voix d'élèves sur l'apprentissage à l'entrée et à la sortie de l'université : un regard phénoménographique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pedro Rosário, Auteur ; Maria Luisa Grácio, Auteur ; José Carlos Núñez, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2007
Article en page(s) :	p. 237/262
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage ; conception ; Représentation (image)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96982

[article] Voix d'élèves sur l'apprentissage à l'entrée et à la sortie de l'université : un regard phénoménographique [texte imprimé] / Pedro Rosário, Auteur ; Maria Luisa Grácio, Auteur ; José Carlos Núñez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 237/262.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°1 (2007) . - p. 237/262

Sujets :	apprentissage ; conception ; Représentation (image)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96982