Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Ecouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ : conditions de travail en collège du Sgen-CFDT / Michel Rapin in Cahiers Pédagogiques, n°471 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°471 (mars 2009) . - p. 4/5 Titre : Ecouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ : conditions de travail en collège du Sgen-CFDT Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Rapin, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 4/5 Langues : Français (fre) Sujets : Collège ; Enquête ; Enseignant (Métier) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22779 [article] Ecouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ : conditions de travail en collège du Sgen-CFDT [texte imprimé] / Michel Rapin, Auteur . - 2009 . - p. 4/5. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°471 (mars 2009) . - p. 4/5 Sujets : Collège ; Enquête ; Enseignant (Métier) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22779

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