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Bruxellois de
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Pédagogique

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Devenir enseignant du secondaire : les logiques d'accès au métier / Jérôme Deauvieau in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 31/41 Titre : Devenir enseignant du secondaire : les logiques d'accès au métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Deauvieau, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 31/41 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement secondaire ; formation des Enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19096 [article] Devenir enseignant du secondaire : les logiques d'accès au métier [texte imprimé] / Jérôme Deauvieau, Auteur . - 2005 . - p. 31/41. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 31/41 Sujets : enseignement secondaire ; formation des Enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19096

Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire des élèves provenant de milieux défavorisés / Steve Bissonnette in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 87/141 Titre : Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire des élèves provenant de milieux défavorisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Steve Bissonnette, Auteur ; Mario Richard, Auteur ; Clermont Gauthier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 87/141 Langues : Français (fre) Sujets : enfant défavorisé ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34509 [article] Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire des élèves provenant de milieux défavorisés [texte imprimé] / Steve Bissonnette, Auteur ; Mario Richard, Auteur ; Clermont Gauthier, Auteur . - 2005 . - p. 87/141. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 87/141 Sujets : enfant défavorisé ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34509

L'école polytechnique féminine : une mixité paradoxale / Biljana Stevanovic in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 19/29 Titre : L'école polytechnique féminine : une mixité paradoxale Type de document : texte imprimé Auteurs : Biljana Stevanovic, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 19/29 Langues : Français (fre) Sujets : école ; fille ; Ingénieur ; mixité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39398 [article] L'école polytechnique féminine : une mixité paradoxale [texte imprimé] / Biljana Stevanovic, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur . - 2005 . - p. 19/29. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 19/29 Sujets : école ; fille ; Ingénieur ; mixité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39398

L'égalité des chances à l'école : analyse d'un effet spécifique de la structure scolaire / Vincent Dupriez in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 5/17 Titre : L'égalité des chances à l'école : analyse d'un effet spécifique de la structure scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Dupriez, Auteur ; Xavier Dumay, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5/17 Langues : Français (fre) Sujets : école ; égalité des chances Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39996 [article] L'égalité des chances à l'école : analyse d'un effet spécifique de la structure scolaire [texte imprimé] / Vincent Dupriez, Auteur ; Xavier Dumay, Auteur . - 2005 . - p. 5/17. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 5/17 Sujets : école ; égalité des chances Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39996

La résolution de problèmes en français scriptural : un outil pour enseigner et/ou apprendre / Kristine Balslev in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 59/72 Titre : La résolution de problèmes en français scriptural : un outil pour enseigner et/ou apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristine Balslev, Auteur ; Véronique Claret-Girard, Auteur ; Katia Mazurczak, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 59/72 Langues : Français (fre) Sujets : langue française ; Résolution de Problème (français) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50746 [article] La résolution de problèmes en français scriptural : un outil pour enseigner et/ou apprendre [texte imprimé] / Kristine Balslev, Auteur ; Véronique Claret-Girard, Auteur ; Katia Mazurczak, Auteur . - 2005 . - p. 59/72. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 59/72 Sujets : langue française ; Résolution de Problème (français) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50746

Le tutorat entre élèves au cycle 3 / Daniel Guichard in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 73/85 Titre : Le tutorat entre élèves au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Guichard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 73/85 Langues : Français (fre) Sujets : Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60151 [article] Le tutorat entre élèves au cycle 3 [texte imprimé] / Daniel Guichard, Auteur . - 2005 . - p. 73/85. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 73/85 Sujets : Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60151

Quels savoirs scientifiques les enseignants d'EPS et les entraîneurs jugent-ils utiles ? / Cécile Collinet in Revue Française de Pédagogie, n°150 (janvier/mars 2005)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 43/58 Titre : Quels savoirs scientifiques les enseignants d'EPS et les entraîneurs jugent-ils utiles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Collinet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 43/58 Langues : Français (fre) Sujets : besoin d'enseignant ; enseignant d'EPS ; Entraineur ; savoir des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83678 [article] Quels savoirs scientifiques les enseignants d'EPS et les entraîneurs jugent-ils utiles ? [texte imprimé] / Cécile Collinet, Auteur . - 2005 . - p. 43/58. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°150 (janvier/mars 2005) . - p. 43/58 Sujets : besoin d'enseignant ; enseignant d'EPS ; Entraineur ; savoir des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83678