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Approcher l'écrit à pas de loup : la littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire / Marie-France Morin
Titre : Approcher l'écrit à pas de loup : la littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Morin, Auteur ; Isabelle Montesinos-Gelet, Auteur ; Jennifer Parent, Auteur ; Annie Charron, Collaborateur ; Ruth Laframboise, Collaborateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2007 Importance : 185 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1547-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écriture partagée ; activité en maternelle ; activité en primaire ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; fables de la Fontaine ; implicite (français) ; lecture ; lecture à haute voix ; Lecture en Réseau ; littérature pour la Jeunesse ; Loup ; oeuvre Littéraire ; projet d'écriture ; Publicité (Rédaction) ; structure de textes ; type de texte Mots-clés : approche intégrée Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952 Approcher l'écrit à pas de loup : la littérature de jeunesse pour apprendre à lire et écrire au préscolaire et au primaire [texte imprimé] / Marie-France Morin, Auteur ; Isabelle Montesinos-Gelet, Auteur ; Jennifer Parent, Auteur ; Annie Charron, Collaborateur ; Ruth Laframboise, Collaborateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2007 . - 185 p. : Ill.
ISBN : 978-2-7650-1547-5
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'écriture partagée ; activité en maternelle ; activité en primaire ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; fables de la Fontaine ; implicite (français) ; lecture ; lecture à haute voix ; Lecture en Réseau ; littérature pour la Jeunesse ; Loup ; oeuvre Littéraire ; projet d'écriture ; Publicité (Rédaction) ; structure de textes ; type de texte Mots-clés : approche intégrée Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14952 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p MOR0912A 128403 Livre ESPACE 1 Disponible Déclic 360° : grammaire 5A / Jean-Louis Hengchen
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p DEC1209D5A 148695 Livre ESPACE 1 Disponible Déclic 5 : cahier A : activités grammaticales / Jean-Louis Hengchen
Titre : Déclic 5 : cahier A : activités grammaticales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Hengchen, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2004 Importance : 114 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3463-8 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; bande dessinée ; cohérence du texte ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; correspondance ; création poétique ; Description ; Grammaire ; histoire (raconter) ; Jeu de Mots ; lettre (écriture) ; notice explicative ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase complexe ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase simple ; ponctuation ; Publicité (Rédaction) ; texte ; type de phrase ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15165 Déclic 5 : cahier A : activités grammaticales [texte imprimé] / Jean-Louis Hengchen, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2004 . - 114 p. : Ill.
ISBN : 978-90-306-3463-8
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adverbe ; bande dessinée ; cohérence du texte ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; correspondance ; création poétique ; Description ; Grammaire ; histoire (raconter) ; Jeu de Mots ; lettre (écriture) ; notice explicative ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase complexe ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase simple ; ponctuation ; Publicité (Rédaction) ; texte ; type de phrase ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15165 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p DEC1209D5A 91126 Livre RESERVE Disponible Français : livre unique 5e / Collectif
Titre : Français : livre unique 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : impr. 2010 Collection : Futur simple Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : Ill. en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-882173-6 Note générale : "Chaque manuel est accompagné d'un guide pédagogique" Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif numéral ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; article de dictionnaire ; bande dessinée (créer) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Champ Lexical ; communication ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de conséquence ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; Complément du nom ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; Courrier Electronique ; dépendance ; Dépendance/Addiction ; Description (écrire) ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; discours indirect ; Drogue ; droits de l'enfant ; Eau (activité de lecture) ; environnement (activité de lecture) ; famille de mots ; fiche technique ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (hors - or) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; identité culturelle ; imparfait de l'indicatif ; intensité (son) ; interview (orale/écrite) ; journal intime ; lettre (écriture) ; mode impératif ; nature des mots ; nom commun ; nom propre ; nouvelles technologies ; participe passé ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; portrait (production écrite) ; Préfixe ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom ; Proposition circonstancielle ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Complétive ; Proposition Subordonnée Relative ; Publicité (Rédaction) ; récit (à compléter) ; scène ; sens figuré ; sens propre ; subjonctif présent ; Suffixe ; synonyme ; temps composés ; verbe être/avoir ; vers (poésie) ; vie économique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16927 Français : livre unique 5e [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Paris : Nathan, impr. 2010 . - 1 vol. (159 p.) : Ill. en coul, couv. ill. en coul.. - (Futur simple) .
ISBN : 978-2-09-882173-6
"Chaque manuel est accompagné d'un guide pédagogique"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif numéral ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; article de dictionnaire ; bande dessinée (créer) ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Champ Lexical ; communication ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de conséquence ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; Complément du nom ; Concession (logique) ; conditionnel présent ; Connecteurs Logiques ; Courrier Electronique ; dépendance ; Dépendance/Addiction ; Description (écrire) ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; discours indirect ; Drogue ; droits de l'enfant ; Eau (activité de lecture) ; environnement (activité de lecture) ; famille de mots ; fiche technique ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (hors - or) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; identité culturelle ; imparfait de l'indicatif ; intensité (son) ; interview (orale/écrite) ; journal intime ; lettre (écriture) ; mode impératif ; nature des mots ; nom commun ; nom propre ; nouvelles technologies ; participe passé ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; portrait (production écrite) ; Préfixe ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom ; Proposition circonstancielle ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Complétive ; Proposition Subordonnée Relative ; Publicité (Rédaction) ; récit (à compléter) ; scène ; sens figuré ; sens propre ; subjonctif présent ; Suffixe ; synonyme ; temps composés ; verbe être/avoir ; vers (poésie) ; vie économique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16927 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s FRA1403F5 144000 Livre ESPACE 1 Disponible Lire et comprendre la publicité : école-collège / Thomas Rouchié
Titre : Lire et comprendre la publicité : école-collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Rouchié, Auteur ; Evelyne Bévort, Collaborateur ; Serge Guérin, Collaborateur ; Josiane Savino, Collaborateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2000 Collection : Pédagogie pratique Importance : 135 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1065-8 Note générale : Lexique pp. 117-119. - Annexes pp. 123-125 (Organismes professionnels, Lieux ressources). - Bibliographie pp. 126-128. - Index pp. 129-130 Langues : Français (fre) Sujets : campagne publicitaire ; cinéma ; Consommation ; Consommation (économie) ; Consommation des Jeunes ; décodage ; Economie de marché ; éducation à l'image ; éducation aux médias ; enseignement secondaire ; film publicitaire ; médias ; message publicitaire ; presse ; publicité ; Publicité (Historique) ; Publicité (Rédaction) ; radio ; stratégie publicitaire ; télévision ; texte publicitaire Index. décimale : 3231 Publicité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16222 Lire et comprendre la publicité : école-collège [texte imprimé] / Thomas Rouchié, Auteur ; Evelyne Bévort, Collaborateur ; Serge Guérin, Collaborateur ; Josiane Savino, Collaborateur . - Paris : Retz, 2000 . - 135 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-1065-8
Lexique pp. 117-119. - Annexes pp. 123-125 (Organismes professionnels, Lieux ressources). - Bibliographie pp. 126-128. - Index pp. 129-130
Langues : Français (fre)
Sujets : campagne publicitaire ; cinéma ; Consommation ; Consommation (économie) ; Consommation des Jeunes ; décodage ; Economie de marché ; éducation à l'image ; éducation aux médias ; enseignement secondaire ; film publicitaire ; médias ; message publicitaire ; presse ; publicité ; Publicité (Historique) ; Publicité (Rédaction) ; radio ; stratégie publicitaire ; télévision ; texte publicitaire Index. décimale : 3231 Publicité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16222 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3231ROU0308L 86930 Livre ESPACE 1 Disponible Millefeuille de français : 1er sec. / Nathalie Chevalier
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