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L'apprentissage à vie : la pratique de l'éducation des adultes et de l'andragogie / Louise Marchand
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4340MAR0308A 96877 Livre ESPACE 1 Disponible Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant / Marie-Paule Deprez
Accompagne Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant + CD audio / Marie-Paule Deprez
Titre : Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Marie-Paule Deprez, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur ; D. Lefebvre, Auteur ; Gilliane Willequet, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2007 Collection : Astuce Importance : classeur (212 p., [annexes (88 p.] Présentation : ill. Accompagnement : 1 CD-Audio Langues : Français (fre) Sujets : affiche (exploitation) ; Alimentation Equilibrée ; automne (poème) ; Carnaval (poème) ; carnaval en Belgique ; catalogue (texte informatif) ; chocolat (recette) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; conte ; conte (activité de lecture) ; déchèterie ; Différence ; différence culturelle ; différence identitaire ; diversité ethnique ; école (activité de lecture) ; émotion ; enfant du monde ; environnement (activité de lecture) ; féminin ; fête des mères (poème) ; Genre et nombre ; grand-parent (activité en français) ; groupe nominal ; Groupe-Sujet ; Habitude Alimentaire ; hiver (poème) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; Information (Rechercher) ; interview ; interview (orale/écrite) ; journal dialogué ; La cigale et la fourmi ; lettre (écriture) ; livre (activité de lecture) ; Livre (fabrication) ; maladie (poème) ; masculin - féminin ; Métiers anciens ; Noël (poème) ; nom ; nom commun ; nom propre ; oeuvre d'art (analyse) ; ordre alphabétique ; Page de Couverture ; papier (historique) ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Père Noël (activité de lecture) ; Petit Déjeuner ; peur (activité de lecture) ; Phrase ; ponctuation ; Premiers Secours ; printemps (poème) ; production écrite ; pronom ; protection de l'environnement ; recette de cuisine (activité) ; recyclage (texte) ; rédiger une fiche d'identité ; rêve (texte) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; Saint Nicolas (légende) ; Savoir Ecouter ; Savoir Lire ; sécurité domestique ; sentiment (activité en français) ; sentiment (expression) ; signalisation routière ; Singulier - Pluriel ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte explicatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; texte poétique ; Tolérance ; type de texte ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18001 Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant [enregistrement sonore non musical] / Marie-Paule Deprez, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur ; D. Lefebvre, Auteur ; Gilliane Willequet, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2007 . - classeur (212 p., [annexes (88 p.] : ill. + 1 CD-Audio. - (Astuce) .
Accompagne Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant + CD audio / Marie-Paule Deprez
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche (exploitation) ; Alimentation Equilibrée ; automne (poème) ; Carnaval (poème) ; carnaval en Belgique ; catalogue (texte informatif) ; chocolat (recette) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; conte ; conte (activité de lecture) ; déchèterie ; Différence ; différence culturelle ; différence identitaire ; diversité ethnique ; école (activité de lecture) ; émotion ; enfant du monde ; environnement (activité de lecture) ; féminin ; fête des mères (poème) ; Genre et nombre ; grand-parent (activité en français) ; groupe nominal ; Groupe-Sujet ; Habitude Alimentaire ; hiver (poème) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; Information (Rechercher) ; interview ; interview (orale/écrite) ; journal dialogué ; La cigale et la fourmi ; lettre (écriture) ; livre (activité de lecture) ; Livre (fabrication) ; maladie (poème) ; masculin - féminin ; Métiers anciens ; Noël (poème) ; nom ; nom commun ; nom propre ; oeuvre d'art (analyse) ; ordre alphabétique ; Page de Couverture ; papier (historique) ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Père Noël (activité de lecture) ; Petit Déjeuner ; peur (activité de lecture) ; Phrase ; ponctuation ; Premiers Secours ; printemps (poème) ; production écrite ; pronom ; protection de l'environnement ; recette de cuisine (activité) ; recyclage (texte) ; rédiger une fiche d'identité ; rêve (texte) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; Saint Nicolas (légende) ; Savoir Ecouter ; Savoir Lire ; sécurité domestique ; sentiment (activité en français) ; sentiment (expression) ; signalisation routière ; Singulier - Pluriel ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte explicatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; texte poétique ; Tolérance ; type de texte ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18001 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3410p AST2103A3a/b 150289 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant + CD audio / Marie-Paule Deprez
Titre : Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant + CD audio Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Deprez, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur ; D. Lefebvre, Auteur ; Gilliane Willequet, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2007 Collection : Astuce Importance : classeur (212 p., [annexes (88 p.] Présentation : ill. Accompagnement : 1 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-047-1 Langues : Français (fre) Sujets : affiche (exploitation) ; Alimentation Equilibrée ; automne (poème) ; Carnaval (poème) ; carnaval en Belgique ; catalogue (texte informatif) ; chocolat (recette) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; conte ; conte (activité de lecture) ; déchèterie ; Différence ; différence culturelle ; différence identitaire ; diversité ethnique ; école (activité de lecture) ; émotion ; enfant du monde ; environnement (activité de lecture) ; féminin ; fête des mères (poème) ; Genre et nombre ; grand-parent (activité en français) ; groupe nominal ; Groupe-Sujet ; Habitude Alimentaire ; hiver (poème) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; Information (Rechercher) ; interview ; interview (orale/écrite) ; journal dialogué ; La cigale et la fourmi ; lettre (écriture) ; livre (activité de lecture) ; Livre (fabrication) ; maladie (poème) ; masculin - féminin ; Métiers anciens ; Noël (poème) ; nom ; nom commun ; nom propre ; oeuvre d'art (analyse) ; ordre alphabétique ; Page de Couverture ; papier (historique) ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Père Noël (activité de lecture) ; Petit Déjeuner ; peur (activité de lecture) ; Phrase ; ponctuation ; Premiers Secours ; printemps (poème) ; production écrite ; pronom ; protection de l'environnement ; recette de cuisine (activité) ; recyclage (texte) ; rédiger une fiche d'identité ; rêve (texte) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; Saint Nicolas (légende) ; Savoir Ecouter ; Savoir Lire ; sécurité domestique ; sentiment (activité en français) ; sentiment (expression) ; signalisation routière ; Singulier - Pluriel ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte explicatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; texte poétique ; Tolérance ; type de texte ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17575 Astuce : français 3e cycle 3e primaire : guide de l'enseignant + CD audio [texte imprimé] / Marie-Paule Deprez, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur ; D. Lefebvre, Auteur ; Gilliane Willequet, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2007 . - classeur (212 p., [annexes (88 p.] : ill. + 1 CD-Audio. - (Astuce) .
ISBN : 978-2-87438-047-1
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche (exploitation) ; Alimentation Equilibrée ; automne (poème) ; Carnaval (poème) ; carnaval en Belgique ; catalogue (texte informatif) ; chocolat (recette) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; conte ; conte (activité de lecture) ; déchèterie ; Différence ; différence culturelle ; différence identitaire ; diversité ethnique ; école (activité de lecture) ; émotion ; enfant du monde ; environnement (activité de lecture) ; féminin ; fête des mères (poème) ; Genre et nombre ; grand-parent (activité en français) ; groupe nominal ; Groupe-Sujet ; Habitude Alimentaire ; hiver (poème) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; Information (Rechercher) ; interview ; interview (orale/écrite) ; journal dialogué ; La cigale et la fourmi ; lettre (écriture) ; livre (activité de lecture) ; Livre (fabrication) ; maladie (poème) ; masculin - féminin ; Métiers anciens ; Noël (poème) ; nom ; nom commun ; nom propre ; oeuvre d'art (analyse) ; ordre alphabétique ; Page de Couverture ; papier (historique) ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Père Noël (activité de lecture) ; Petit Déjeuner ; peur (activité de lecture) ; Phrase ; ponctuation ; Premiers Secours ; printemps (poème) ; production écrite ; pronom ; protection de l'environnement ; recette de cuisine (activité) ; recyclage (texte) ; rédiger une fiche d'identité ; rêve (texte) ; Saint Nicolas (activité de lecture) ; Saint Nicolas (légende) ; Savoir Ecouter ; Savoir Lire ; sécurité domestique ; sentiment (activité en français) ; sentiment (expression) ; signalisation routière ; Singulier - Pluriel ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte explicatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; texte poétique ; Tolérance ; type de texte ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17575 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AST2103A3 148759 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt École, citoyenneté, ethnicité : dossier / Béatrice Mabilon-Bonfils in Recherches en Education [en ligne], n°26 (juin 2016)
[article]
Titre : École, citoyenneté, ethnicité : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Béatrice Mabilon-Bonfils, Coordinateur ; Geneviève Zoïa, Coordinateur ; Virginie Martin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 2/112 Langues : Français (fre) Sujets : activité politique des jeunes ; altérité ; Discrimination en Education ; diversité culturelle ; diversité ethnique ; diversité religieuse ; Ecole Républicaine ; engagement ; ethnicité ; Hôpital ; hymne national ; identité culturelle ; Ile Maurice ; jeune d'origine étrangère ; Laïcité ; militantisme ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Résumé : "L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines. La notion même d’ethnicité demande à être questionnée : quel sens revêt-elle selon le contexte culturel considéré ? Comment permet-elle d’appréhender la fabrique du sentiment national, ici et ailleurs ? Nous avons voulu comprendre ce que signifie aujourd’hui être Français, Belge, Mauricien… pour les nouvelles générations, en nous centrant sur un espace de fabrication central de ces identités, celui de l’institution scolaire. Nous nous demanderons en quoi elle est encore partie prenante d’un processus de construction identitaire et dans quelle mesure ce processus est intégrateur, ou bien clivant. Les différentes contributions rassemblées dans ce numéro démontrent que l’on peut plus continuer à penser les expériences scolaires dans un cadre unique et homogène, à l’heure une véritable absence de mixité sociale et ethnoculturelle dans les classes, les établissements, les quartiers entraine des expériences et des socialisations territorialisées et différenciées." Note de contenu : - Édito : École, citoyenneté, ethnicité / BÉATRICE MABILON-BONFILS & GENEVIEVE ZOIA
- Une École qui crée de l’Autre / BÉATRICE MABILON-BONFILS & VIRGINIE MARTIN
- Engagement civique des électeurs au seuil de l’âge adulte en région parisienne / LARUE ALLEN, JULIETTE BERG & HEE JIN BANG
- La Marseillaise à l’École… ou pas ! Enseigner la France face à l’ethnicisation / FRANÇOIS DURPAIRE
- Philippe et Françoise sont-ils mieux appréciés à l’école qu’Illyas et Yasmina ? / IULIANA LUNCA POPA
- Les transitions vers l’enseignement supérieur de jeunes d’origine étrangère à Bruxelles / PERRINE DEVLEESHOUWER
- Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d’une citoyenneté commune / DIMITRI CAUCHIE
- Que faire de la diversité ? Hôpital et École face aux discriminations ethno-raciales / OLIVIER COUSIN
- Diversité ethnique et religieuse au collège : entre laïcité souple et rigide / JEAN-FRANCOIS BRUNEAUD
- Le traitement de la différence à l’école. Deux cas : adolescence et diversité culturelle / GENEVIÈVE ZOIAEn ligne : http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article337 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19258
in Recherches en Education [en ligne] > n°26 (juin 2016) . - p. 2/112[article] École, citoyenneté, ethnicité : dossier [document électronique] / Béatrice Mabilon-Bonfils, Coordinateur ; Geneviève Zoïa, Coordinateur ; Virginie Martin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 2/112.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Education [en ligne] > n°26 (juin 2016) . - p. 2/112
Sujets : activité politique des jeunes ; altérité ; Discrimination en Education ; diversité culturelle ; diversité ethnique ; diversité religieuse ; Ecole Républicaine ; engagement ; ethnicité ; Hôpital ; hymne national ; identité culturelle ; Ile Maurice ; jeune d'origine étrangère ; Laïcité ; militantisme ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Résumé : "L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines. La notion même d’ethnicité demande à être questionnée : quel sens revêt-elle selon le contexte culturel considéré ? Comment permet-elle d’appréhender la fabrique du sentiment national, ici et ailleurs ? Nous avons voulu comprendre ce que signifie aujourd’hui être Français, Belge, Mauricien… pour les nouvelles générations, en nous centrant sur un espace de fabrication central de ces identités, celui de l’institution scolaire. Nous nous demanderons en quoi elle est encore partie prenante d’un processus de construction identitaire et dans quelle mesure ce processus est intégrateur, ou bien clivant. Les différentes contributions rassemblées dans ce numéro démontrent que l’on peut plus continuer à penser les expériences scolaires dans un cadre unique et homogène, à l’heure une véritable absence de mixité sociale et ethnoculturelle dans les classes, les établissements, les quartiers entraine des expériences et des socialisations territorialisées et différenciées." Note de contenu : - Édito : École, citoyenneté, ethnicité / BÉATRICE MABILON-BONFILS & GENEVIEVE ZOIA
- Une École qui crée de l’Autre / BÉATRICE MABILON-BONFILS & VIRGINIE MARTIN
- Engagement civique des électeurs au seuil de l’âge adulte en région parisienne / LARUE ALLEN, JULIETTE BERG & HEE JIN BANG
- La Marseillaise à l’École… ou pas ! Enseigner la France face à l’ethnicisation / FRANÇOIS DURPAIRE
- Philippe et Françoise sont-ils mieux appréciés à l’école qu’Illyas et Yasmina ? / IULIANA LUNCA POPA
- Les transitions vers l’enseignement supérieur de jeunes d’origine étrangère à Bruxelles / PERRINE DEVLEESHOUWER
- Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d’une citoyenneté commune / DIMITRI CAUCHIE
- Que faire de la diversité ? Hôpital et École face aux discriminations ethno-raciales / OLIVIER COUSIN
- Diversité ethnique et religieuse au collège : entre laïcité souple et rigide / JEAN-FRANCOIS BRUNEAUD
- Le traitement de la différence à l’école. Deux cas : adolescence et diversité culturelle / GENEVIÈVE ZOIAEn ligne : http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article337 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19258 L'éducation à la citoyenneté / Edmond Mutelesi
Titre : L'éducation à la citoyenneté : un outil pour inspirer les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Edmond Mutelesi, Auteur ; Paul Magnette, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve (Belgique) : EME éditions Année de publication : impr. 2019 Importance : 1 vol. (241 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-3657-7 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. et liste de sites Internet p. 233-236. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Allemagne ; Belgique ; Canada ; Citoyenneté ; Citoyenneté Européenne ; démocratie citoyenne ; devoir du citoyen ; diversité ethnique ; droits civils et politiques ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; Etat ; Etats-Unis ; lutte sociale ; pluralisme ; vivre ensemble Mots-clés : parti politique Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Résumé : 4e de couverture :
Les grands problèmes de ce monde requerront surtout une participation politique suffisante des individus. Il y va en réalité de la survie de l'humanité. Ce livre chemine à travers un décorticage du concept de citoyen, un rappel appuyé de l'idée des droits de l'homme et des devoirs du citoyen, la problématique très actuelle du multiculturalisme, les modes de participation réelle des individus à la vie publique, les domaines de discussion et de lutte, la perspective de la liberté du jouisseur et celle de la solidarité dans les conditions de vie, et enfin les moyens de transmettre les valeurs par les habitus en vue d'un équilibre moral et politique satisfaisant des sociétés dites démocratiques... Le livre propose même à la fin quelques leçons à délivrer en salle de cours ou ailleurs pour l'éducation à la vie publique. Il est donc indiqué pour s'initier ou initier les jeunes générations aux contours de la vie civique et politique.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20479 L'éducation à la citoyenneté : un outil pour inspirer les enseignants [texte imprimé] / Edmond Mutelesi, Auteur ; Paul Magnette, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : EME éditions, impr. 2019 . - 1 vol. (241 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8066-3657-7 : 25 EUR
Bibliogr. et liste de sites Internet p. 233-236. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Allemagne ; Belgique ; Canada ; Citoyenneté ; Citoyenneté Européenne ; démocratie citoyenne ; devoir du citoyen ; diversité ethnique ; droits civils et politiques ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; Etat ; Etats-Unis ; lutte sociale ; pluralisme ; vivre ensemble Mots-clés : parti politique Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Résumé : 4e de couverture :
Les grands problèmes de ce monde requerront surtout une participation politique suffisante des individus. Il y va en réalité de la survie de l'humanité. Ce livre chemine à travers un décorticage du concept de citoyen, un rappel appuyé de l'idée des droits de l'homme et des devoirs du citoyen, la problématique très actuelle du multiculturalisme, les modes de participation réelle des individus à la vie publique, les domaines de discussion et de lutte, la perspective de la liberté du jouisseur et celle de la solidarité dans les conditions de vie, et enfin les moyens de transmettre les valeurs par les habitus en vue d'un équilibre moral et politique satisfaisant des sociétés dites démocratiques... Le livre propose même à la fin quelques leçons à délivrer en salle de cours ou ailleurs pour l'éducation à la vie publique. Il est donc indiqué pour s'initier ou initier les jeunes générations aux contours de la vie civique et politique.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20479 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3000MUT0512E 164622 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Comment parler de l'autre? : dossier / Marc Lits in Médiatiques, n°39 (2006)
PermalinkDes différences (im)pertinentes / Henriette Asséo in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°168 (avril 2012)
PermalinkDiversité ethnoculturelle dans l’enseignement postsecondaire au Canada : expérience d’acteur·rice·s et pratiques institutionnelles : dossier / Fasal Kanouté in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2020)
PermalinkLa formation des maîtres à la pluriethnicité : pédagogie critique, silence et désespoir / Marianne Jacquet in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2007)
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