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Chercheur
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15 portraits de chercheurs : l'innovation pédagogique, la voie de la prospérité ? in Science Connection, n°13 (octobre 2006)
[article]
Titre : 15 portraits de chercheurs : l'innovation pédagogique, la voie de la prospérité ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 2/45 Langues : Français (fre) Sujets : ARTS ; Chercheur ; loisir ; sciences (divers) ; sport Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
in Science Connection > n°13 (octobre 2006) . - p. 2/45[article] 15 portraits de chercheurs : l'innovation pédagogique, la voie de la prospérité ? [texte imprimé] . - 2006 . - p. 2/45.
Langues : Français (fre)
in Science Connection > n°13 (octobre 2006) . - p. 2/45
Sujets : ARTS ; Chercheur ; loisir ; sciences (divers) ; sport Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 40 ans de féminisme : dossier / Valérie Lootvoet in Chronique féministe, n°129/130 (janvier / décembre 2022)
50 métiers pour les fans de nature et de science / Aurore Toulon in Wapiti. Hors-Série, n°46 (2013 )
[article]
Titre : 50 métiers pour les fans de nature et de science Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Toulon, Auteur ; Natacha Scheidhauer, Auteur ; Nolwenn Le Jannic, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/51 Langues : Français (fre) Sujets : Chercheur ; métier ; nature ; Scientifique - Ingénieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17294
in Wapiti. Hors-Série > n°46 (2013 ) . - p. 1/51[article] 50 métiers pour les fans de nature et de science [texte imprimé] / Aurore Toulon, Auteur ; Natacha Scheidhauer, Auteur ; Nolwenn Le Jannic, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/51.
Langues : Français (fre)
in Wapiti. Hors-Série > n°46 (2013 ) . - p. 1/51
Sujets : Chercheur ; métier ; nature ; Scientifique - Ingénieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17294
[article]
Titre : Accéder au rapport au(x) savoir(s) : dossier Type de document : document électronique Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Sujets : Chercheur ; éducation à l'environnement ; inspecteur scolaire ; Pratique d'Enseignant ; question socialement vive en éducation ; rapport au savoir Note de contenu : Sommaire :
Introduction / Dorothée Baillet, Valérie Vincent, Geneviève Therriault & Pablo Buznic-Bourgeacq
Saisir le rapport aux savoirs d'élèves en sciences naturelles et en sciences humaines autour des questions socialement vives environnementales / Geneviève Therriault, Agnieszka Jeziorski & Émilie Morin,
Mettre au jour le rapport au savoir des apprenants et des enseignants dans le contexte des littéracies scolaires et universitaires : discussion méthodologique / Caroline Scheepers,
Enjeux méthodologiques de la collecte de données par bilans de savoir dans l'étude du rapport au savoir / Chantale Beaucher
Complémentarité des outils et postures pour appréhender le rapport au savoir en contexte universitaire / Dorothée Baillet
L'influence du rapport au savoir des enseignant·es sur leurs pratiques d'enseignement de la Préhistoire en Suisse et des Iroquoien·ennes en 1500 au Québec / Valérie Vincent
Le rapport au Savoir du Sujet pris dans le didactique / Mohamed Saïd Aroui & Marie-France Carnus
Le rapport de qui ? Place du sujet chercheur dans la construction de connaissances sur le rapport au savoir d'un sujet de recherche / Pablo Buznic-BourgeacqEn ligne : http://revueeducationformation.be/include/download.php?idRevue=39&idRes=412 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22649
in Education-Formation [en ligne] > n°319 (avril 2024)[article] Accéder au rapport au(x) savoir(s) : dossier [document électronique] . - 2024.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°319 (avril 2024)
Sujets : Chercheur ; éducation à l'environnement ; inspecteur scolaire ; Pratique d'Enseignant ; question socialement vive en éducation ; rapport au savoir Note de contenu : Sommaire :
Introduction / Dorothée Baillet, Valérie Vincent, Geneviève Therriault & Pablo Buznic-Bourgeacq
Saisir le rapport aux savoirs d'élèves en sciences naturelles et en sciences humaines autour des questions socialement vives environnementales / Geneviève Therriault, Agnieszka Jeziorski & Émilie Morin,
Mettre au jour le rapport au savoir des apprenants et des enseignants dans le contexte des littéracies scolaires et universitaires : discussion méthodologique / Caroline Scheepers,
Enjeux méthodologiques de la collecte de données par bilans de savoir dans l'étude du rapport au savoir / Chantale Beaucher
Complémentarité des outils et postures pour appréhender le rapport au savoir en contexte universitaire / Dorothée Baillet
L'influence du rapport au savoir des enseignant·es sur leurs pratiques d'enseignement de la Préhistoire en Suisse et des Iroquoien·ennes en 1500 au Québec / Valérie Vincent
Le rapport au Savoir du Sujet pris dans le didactique / Mohamed Saïd Aroui & Marie-France Carnus
Le rapport de qui ? Place du sujet chercheur dans la construction de connaissances sur le rapport au savoir d'un sujet de recherche / Pablo Buznic-BourgeacqEn ligne : http://revueeducationformation.be/include/download.php?idRevue=39&idRes=412 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22649 L'accompagnement en science et technologie à l'école primaire : un enseignement collaboratif pour un meilleur partage des savoirs in Grand N, n°83 (2009)
[article]
Titre : L'accompagnement en science et technologie à l'école primaire : un enseignement collaboratif pour un meilleur partage des savoirs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 27/41 Langues : Français (fre) Sujets : Chercheur ; Enseignement des Sciences ; Enseignement en Equipe ; main à la Pâte (la) (mouvement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36920
in Grand N > n°83 (2009) . - p. 27/41[article] L'accompagnement en science et technologie à l'école primaire : un enseignement collaboratif pour un meilleur partage des savoirs [texte imprimé] . - 2009 . - p. 27/41.
Langues : Français (fre)
in Grand N > n°83 (2009) . - p. 27/41
Sujets : Chercheur ; Enseignement des Sciences ; Enseignement en Equipe ; main à la Pâte (la) (mouvement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36920 L'accompagnement en éducation : un soutien au renouvellement des pratiques
PermalinkArsène Burny : les champs du savoir / Philippe Lambert in ATHENA, n°185 (novembre/décembre 2002)
PermalinkCarrefours de l'éducation, dix années de publication : état des lieux / Philippe Monchaux in Carrefours de l'Education, n°23 (janvier/juin 2007)
PermalinkLa carrière des chercheurs dans les universités de la Communauté française : dossier / Pierre Feyereisen in Courrier Hebdomadaire, n°1823/1824 (2003)
PermalinkChercheurs, chercheuses : des angoissés comme les autres / Julien Winkel in Alter Echos, n°458 (janvier 2018)
PermalinkChercheurs en colère / Isabelle Guardiola in L'Ecole des Parents, n°2 (avril/mai 2004)
PermalinkChercheurs étrangers et internationalisation du système scientifique au Mexique / Sylvie Didou in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, n°15 (2016)
PermalinkLes chercheurs de l'extrême : dossier / Annalisa Plaitano in Cosinus, n°245 (février 2022)
PermalinkChercheurs en herbe ! / Marie-Françoise Ferrand
PermalinkUne chercheuse se raconte : Mary Anning / Stéphane Frattini in Curionautes des sciences, n°37 (Avril 2022)
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